1、市檔案館實習(xí)報告范文 一，實習(xí)時間：xxxx.6.17——xxxx.8.31 二，實習(xí)地點：xx市檔案館 三，實習(xí)內(nèi)容

2、學(xué) 校： 學(xué) 院： 班 級： 姓 名：

3、文秘實習(xí)報告范文：秘書實習(xí)報告范文 08年暑假期間，我在xxxx有限公司辦公室文員秘書崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

4、基本情況：辦公實習(xí) 實習(xí)目的：通過辦公實習(xí)了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況，在此基礎(chǔ)上把 所學(xué)的商務(wù)和營銷理論知識與工作實踐密切聯(lián)系起來，培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力，以達(dá)到學(xué)以致用，

5、金融專業(yè)學(xué)生個人實習(xí)報告 烈日的來臨，不到三個月的實習(xí)終于要結(jié)束了，通過實習(xí)收獲頗豐無論是社會經(jīng)驗還是工作經(jīng)驗。實習(xí)是對我們理論知識的現(xiàn)實檢驗，是理論與實際結(jié)合的一次演練。既開闊了視野，又增長了見識，為我們在即將步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向社會走向人生的第一步。

6、電子政務(wù)模擬實習(xí)報告 題 目 電子政務(wù)模擬實習(xí)報告 學(xué) 院 公共管理學(xué)院 專 業(yè) 行政管理

7、對于這兩個問題，看似不明顯也沒有嚴(yán)重妨礙公司的業(yè)績，但是從中可以看出一間企業(yè)的內(nèi)部管理以及企業(yè)的文化以及在細(xì)節(jié)上的重視程度。不妨從金蝶 的競爭對手用友的一些情況來看，比較兩者，就會有所發(fā)現(xiàn)。金蝶在高校業(yè)務(wù)這方面是落在用友之后的，為了解決這些問題，我嘗試提出幾點個人的建議。

8、今年暑假我一直在參加社會實踐中，直到現(xiàn)在暑假結(jié)束，我才回到了校園，回顧自己這么長時間的實踐，實踐對象只是一名初二學(xué)生的時候，自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的，自己的實踐結(jié)果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個學(xué)生，我自己感受到了其中的樂趣，也是鍛煉了自己，以后的道路怎么走，我還要繼續(xù)不斷的努力。

9、xxxx年11月20日，學(xué)校為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解所學(xué)知識，提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀，分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團xxx煤礦。

10、寒假，我來到了一家寵物醫(yī)院實習(xí)，因為我從小就特別喜歡的動物，尤其是可愛的小狗，所以我充分利用假期的時間找到了這么一份自己感興趣的實習(xí)工作。

11、幼兒園實習(xí)報告經(jīng)典范文 幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

12、來中山市雄鷹戶外拓展培訓(xùn)基地快一個星期了！學(xué)到了不少東西，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處！首先是跟團，講了一個高空斷橋項目，講得非常濫！而且分享就更…接著就是實操，隊列隊形，熟悉項目的流程！每個項目都體驗一次，首先是泰山繩，這個項目滿有意思的，尤其是在拿那條安全繩的時候，只能用伙伴們自己身上的物品，那時還沒接觸過這個項目，去跟團，看著一幫男學(xué)員們，又是解皮帶又是解鞋帶的，就差沒脫掉衣服去套那繩子了，那時那些男學(xué)員還說教練你不可以看阿，我們會不好意思的！當(dāng)時一直很想笑，忍著不敢笑，忍得實在難受，就跑到一邊去偷笑！到自己親身去體驗這個項目，笑的腰都痛了！

13、一、實習(xí)單位簡介： 平煤集團公司現(xiàn)有生產(chǎn)礦井14座，2024年原煤產(chǎn)量2669萬噸;選煤廠3座，精煤生產(chǎn)能力500萬噸/年。公司資產(chǎn)總額114.7億元，年銷售收入76億元，先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過單位、全國“五一”勞動獎等榮譽，在2024年中國企業(yè)500強中排名第222位。企業(yè)設(shè)有技術(shù)中心、礦山救護(hù)中心、國家a級勞動安全衛(wèi)生評價咨詢中心。

14、地質(zhì)現(xiàn)象實習(xí)報告 地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程，是寫地質(zhì)報告的入門嘗試，是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù)，報告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性，報告要簡明扼要，圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書本。

15、我是x市x學(xué)院初等教育學(xué)院，08學(xué)前本二班的一名學(xué)生。在20_____年11月15日，在赤峰市直屬機關(guān)幼兒園鐵路分園參加見習(xí)。一直以來，我認(rèn)為，做為一名幼兒園老師，特別容易，無非是每天帶著小朋友們一起做游戲，適當(dāng)教給他們一些他們能夠接受和理解的知識，可到了幼兒園才知道，想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子一定要語言和藹可親，表情和動作一定要吸引孩子。只要孩子們愿意去做的事才會配合老師，去學(xué)習(xí)這些。老師才會覺得更容易。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強的多，但是卻都比他們難管，因為他們有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教給他們的知識，真很多事情不會聽別人的，老師必須有一定的方法，才能把他們管好。否則，孩子會把老師弄的手足無措。

16、面對還有一年就要出社會實習(xí)的自己 ，這個暑假也開始激起了出去闖一闖的想法。這是個難得的假期，因為在這段時期里我們可以做很多自己想做但平常又沒有時間做的事情。大學(xué)的第一個暑期里，我希望能與以往有所不同，拋下身份一個人去打拼，我不想總當(dāng)溫室里的花朵，被別人呵護(hù)著，我想要獨立一下下。這是一種磨練，對我而言，想看看自己一個人是否有能力在如此惡劣的環(huán)境中靠自己的雙手雙腳和大腦生存，同時我也想親身體驗一下生活的酸甜苦辣，更為重要的是想知道在象牙塔里學(xué)的東西是否能幫助自己闖關(guān)，是否能被社會所用，而自己的能力是否能被社會所承認(rèn)。因為在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且能在社會上實踐所學(xué)，這才是教育的目的，也是我們的最初。想通過這樣的一次實踐，在社會這個圈子里找出自己的不足與差距所在。

17、社會認(rèn)知實習(xí)報告經(jīng)典范文 20xx年6月底的暑假，我和班里的幾個同學(xué)一同來到了五角場萬達(dá)里的一家電腦科技公司，這里便是我們進(jìn)行社會認(rèn)知實習(xí)的地方，我們的實習(xí)生活就從這里開始了，社會認(rèn)知實習(xí)報告。

18、實習(xí)目的 認(rèn)識實習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實習(xí)增強學(xué)生對電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識，了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，明確專業(yè)思想，理解電子信息工程專業(yè)的重要性，了解在社會中的應(yīng)用情況及技術(shù)需求，其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

19、造價實習(xí)報告范文3000 時光如梭，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識積累之后，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運，我于2024年2月至2024年4月在內(nèi)蒙古豐華集團，造價部實習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年，是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè)，集團下屬十三個分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元，管理與技術(shù)人員超過300人，其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人，各專業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人，均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800 余臺。

20、我通過在棗莊礦業(yè)（集團）付村煤業(yè)有限公司的一段時期的企管實習(xí)，使我對企業(yè)管理有了更客觀、深刻的認(rèn)識。 棗莊礦業(yè)（集團）付村煤業(yè)有限公司，是一座年設(shè)計生產(chǎn)能力120萬噸的現(xiàn)代化國有重點煤礦，現(xiàn)已達(dá)到300萬噸生產(chǎn)能力，煤炭儲量豐富，品種優(yōu)量，平均灰份16—18%，硫份小于0.6%，低位發(fā)熱量6300大卡/千克，可作良好的煉焦配煤和優(yōu)質(zhì)動力煤。礦井地處微山縣境內(nèi)，南臨微山湖，西抵邵陽湖，礦區(qū)專用鐵路與京滬鐵路接軌，京杭運河流經(jīng)付村井田西部，毗鄰104國道，水路交通運輸十分方便。公司現(xiàn)有在冊職工3376人，其中生產(chǎn)、輔助區(qū)隊15個，生產(chǎn)、經(jīng)營、政工、非煤、后勤等科室廠點36個。公司黨委下設(shè)黨總支四個，黨支部38個。并配套建有入洗能力200萬噸的現(xiàn)代化洗煤廠，可提供多品種的優(yōu)質(zhì)煤炭。該公司還積極謀劃企業(yè)發(fā)展大計，轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略，大力發(fā)展非煤，注重外向型經(jīng)濟的開拓，確立了“以煤為主，多元發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，在搞礦用物資加工的同時，不斷拉長產(chǎn)業(yè)鏈，xx年1月建成投產(chǎn)裝機容量2×12mw煤矸石熱電廠，xx年11月年產(chǎn)1萬噸的硅錳合金項目正式投產(chǎn)，“煤—電—冶煉”三級產(chǎn)業(yè)鏈初步形成。同時積極開辟新型產(chǎn)業(yè)，接管棗礦集團公司原礦柱林場進(jìn)行農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)，建成農(nóng)林、養(yǎng)殖及加工基地。形成了集加工、電力、鑄造及農(nóng)林于一體，共同促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展的大型非煤產(chǎn)業(yè)格局。

21、實習(xí)目的： 透過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實習(xí)，是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計和工藝流程，運輸聯(lián)系、工廠布局，鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置，鐵路線路及站場，機車車輛、廠礦道路及汽車運輸，機械化運輸及裝卸設(shè)備等，有一較全面的感性認(rèn)識。并對總圖設(shè)計專業(yè)所涉及的范圍和主要資料能有所了解，以便為以后課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

22、(2)學(xué)業(yè)獎學(xué)金 每年10月份進(jìn)行評選，研究生新生按入學(xué)成績排序后直接發(fā)放。一等獎：10%，每人每年6000元。二等獎：25%，每人每年4000元。三等獎：40%，每人每年2000元。

23、首先我想說說事業(yè)單位企業(yè)化管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣縣委，直接管轄單位是肇州縣縣委宣傳部，肇州縣廣播電視局下設(shè)兩個臺，肇州電視臺和肇州人民廣播電臺，肇州電視臺又分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道，自辦節(jié)目每天約四十小時，是大慶市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬于兩個單位，現(xiàn)改革為臺局合一制，改名為縣廣播電視局。全局約70人，包括，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到肇州電視臺就有了一次在縣委學(xué)習(xí)的機會，因為臺局剛剛合一，企業(yè)化改革還沒見成效，臺里大量擴招，我也是其中一個，學(xué)習(xí)關(guān)于事業(yè)單位改革的相關(guān)內(nèi)容。

24、通過實習(xí)使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產(chǎn)知識，了解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理，性能，培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決實際生產(chǎn)問題的能力和方法，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

25、到達(dá)杭州： 我有點緊張，不知道是否有人來機場接我，因為要從杭州愛因斯特的David那里得到點信息很難。幸運的是，江斌斌和Konstantinos Dolkas(希臘留學(xué)生，我到達(dá)時已在南洵待了幾個星期)在那里，很容易找到他們。

26、旅行社的實習(xí)報告模板 20xx年暑期實習(xí)期中，我非常榮幸的到xxxx旅行社進(jìn)行實習(xí)工作，期間的工作從前臺的服務(wù)員到導(dǎo)游中各項不同工作中積累了不少的經(jīng)驗以及收獲甚多。對于這次實習(xí)，是我繼去年三個月酒店實習(xí)后的又一個長時間的實習(xí)工作，我的實習(xí)目的在于從實習(xí)中考察自己對專業(yè)知識所掌握的情況，將知識與實踐相結(jié)合，在實踐中提高自己的整體素質(zhì)，為日后的工作打下基礎(chǔ)，期間主要干的工作是導(dǎo)游，平常的時候去銷售一下旅游線路，在實習(xí)的過程當(dāng)中不斷找到自己的不足，增加自己的帶團經(jīng)驗和導(dǎo)游服務(wù)技能，提高自己的交流能力，在真實的工作環(huán)境下，認(rèn)識自我，磨煉意志，鍛煉心態(tài)，克服實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折，真正做到理論與實際相結(jié)合。

27、從20**年1月12日開始，到20**年六月二十八日，根據(jù)學(xué)院要求，我在封丘礪智學(xué)校實習(xí)。在實習(xí)期間，擔(dān)任小學(xué)四年級語文兼班主任。積極向其他老師 請教，汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

28、一、實習(xí)目的： 1、通過實習(xí)這個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，使自己能夠初步熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，了解實習(xí)公司性質(zhì)與發(fā)展?fàn)顩r；增強感性認(rèn)識，鍛煉實際操作能力，交際能力，在實踐中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足。

29、通過整理實踐資料以及統(tǒng)計調(diào)查問卷的回答，雖然人們都反映這制度不錯，但我們不難發(fā)現(xiàn)在醫(yī)保制度光鮮的背后還充斥著各種報怨與不滿。 1、城鄉(xiāng)醫(yī)保差距太大

30、實踐目的：實習(xí)是一件很具意義的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

31、一藥業(yè)企業(yè)概況； 始建于年，通化藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠。廠區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下—省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產(chǎn)線和設(shè)施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗中心。

32、一、前言 俗話說：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進(jìn)行營銷工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實地考察，參觀，聽取企業(yè)工作人員講課，學(xué)習(xí)討論，我不僅開拓了我的視野，而且還認(rèn)識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。

33、一、引言 唯物主義講“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多的理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)習(xí)一樣。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實戰(zhàn)當(dāng)中。

34、為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大報告中對教育提出的最新要求，深入理解___提出的“實干成就‘中國夢’”的重要指示，發(fā)揚南開實踐育人的教學(xué)傳統(tǒng)，引導(dǎo)青年學(xué)生以實際行動踐行社會主義核心價值體系，在躬身實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，學(xué)校團委決定于xx年清明組織全校學(xué)生參加“中國夢”主題社會實踐活動，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果加以總結(jié)。

35、測量實習(xí)心得：測量實習(xí)報告總結(jié) 這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

36、實習(xí)報告開頭結(jié)尾范文 實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

37、在結(jié)束了兩年的學(xué)校生活之后，同學(xué)們都進(jìn)入了崗位實習(xí)的階段。我所學(xué)的專業(yè)是會計電算化，想到要實習(xí)肯定希望接觸和自己專業(yè)相關(guān)的工作?？墒且浑x開學(xué)校，才知道想要找份和專業(yè)對口的工作并不是那么簡單的事。本來想到去成都實習(xí)，但考慮到多方面的情況，最后我還是選擇回家找單位實習(xí)。

38、這一年暑假我沒有回家，跟著大哥跑業(yè)務(wù)體驗社會，公司是鄭州凱吉工程材料有限公司推銷混凝土外加劑和添加劑，主要對象是中小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建筑公司。在公司短期培訓(xùn)之后，我就跟著大哥推銷產(chǎn)品去了。說實話，這是我第一次比較正規(guī)的社會實踐，經(jīng)歷之后我才知道自己學(xué)到的東西有多少，也看到了自己的不足和差距。知道了自己該如何去學(xué)習(xí)。

39、一.實習(xí)目的意義： 認(rèn)識實習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地為主，我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。

40、2024年胸外科護(hù)士實習(xí)報告 來心胸外科已經(jīng)第四個星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了。總是在離開，又總是在遇見。告別熟悉的老師，到達(dá)新的環(huán)境。或許只有離開才能遇見吧！我知道這是一種成長。

41、實習(xí)時間: 20xx年xx月16日至20xx年xx月18日 實習(xí)地點: 湖南xx食品有限公司 實習(xí)意義：實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

42、關(guān)于造價公司實習(xí)報告 工程造價實習(xí)報告 工程造價專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)，為了更好的與工程實踐相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際；加深對醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)；同時為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對工程相關(guān)認(rèn)識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起。在實踐過程中，將所學(xué)的專業(yè)知識和工程實際問題結(jié)合起來，檢查并提高實踐動手能力和技能水平，加深對所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識，增強綜合運用專業(yè)知識的能力，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。看會圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價，學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實習(xí)主要是時學(xué)生了解施工現(xiàn)場。建筑工地主要生產(chǎn)活動內(nèi)容，程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過認(rèn)識實習(xí)，可以使學(xué)生接觸，生產(chǎn)了解企業(yè)，提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動性及自覺性。

43、上周我翻開我大學(xué)生活的另一部分了——實習(xí)，實習(xí)是我們作為老師不可能缺少的部分。為了更好的發(fā)展自己鍛煉自己我，我選擇了附中。 3月8號拉開了我們?nèi)牭谝淮稳ノ髂蠋煼洞髮W(xué)附屬中學(xué)實習(xí)的序幕，為期一學(xué)期，在這次實習(xí)過程中我們必須經(jīng)歷以下四個環(huán)節(jié)：見習(xí)、試教、試做、總結(jié)。

44、龍架山森林公園風(fēng)景實習(xí)報告范文 前言 森林旅游規(guī)劃學(xué)是一門實踐性學(xué)科，課程實習(xí)是森林旅游規(guī)劃學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，加強理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方式有助于牢固掌握森林旅游規(guī)劃相關(guān)知識。是培養(yǎng)我們獨立分析問題、解決問題能力的一個重要的學(xué)習(xí)過程。課程實習(xí)不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有課一個理性的認(rèn)識。通過實踐環(huán)節(jié)促進(jìn)我們對森林旅游規(guī)劃學(xué)理論知識的聯(lián)想和理解，增強我們對自然界以森林為主體的景觀現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣和思維的自覺性。同時，通過實習(xí)強化理論基礎(chǔ)課教學(xué)，增加我們對宏觀旅游規(guī)劃的感性認(rèn)識，培養(yǎng)實際工作能力，訓(xùn)練旅游資源調(diào)查和研究方法，培養(yǎng)我們科學(xué)研究及獨立工作和協(xié)作、協(xié)調(diào)能力，使我們貼近自然，感受自然，并增強保護(hù)自然的自覺意識。

45、音樂實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑，能讓學(xué)生的創(chuàng)造性潛能、表演潛能得到發(fā)展，使學(xué)生能用音樂的形式表達(dá)出個人的情感，從中受到心靈的愉悅、情感的熏陶。

46、前臺職員實習(xí)報告 少享受一個假期，讓自己多收獲一份經(jīng)驗，這就是許多應(yīng)屆生之選，以下是提供的前臺實習(xí)報告范文，教你個人實習(xí)報告怎么寫。

47、最新煤礦開采實習(xí)報告 畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

48、一、 實驗?zāi)康? 初步掌握erdas圖像處理軟件的基本操作；進(jìn)一步掌握對遙感圖像的裁剪、融合、校正、拼接以及非監(jiān)督分類和監(jiān)督分類的基本操作步驟，著重理解監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類的區(qū)別。

49、本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

50、1.技術(shù)實習(xí)報告結(jié)尾怎么寫 在單位實習(xí)期間，我從事的技術(shù)員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的技術(shù)員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。