1、引導(dǎo)學(xué)生通過自評和互改,取長補短,促進相互了解、合作,共同提高寫作水平?!比~圣陶曾提出:“‘改’與‘作’關(guān)系密切,‘改’的優(yōu)先權(quán)應(yīng)該屬于作文本人。本次《小學(xué)生習(xí)作評改》課題的研究就是要探索出一條作文評改的模式,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的修改能力的同時,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞、評價習(xí)作的能力,在修改中提高習(xí)作水平,增強學(xué)生的寫在興趣。與此同時,轉(zhuǎn)變教師批改作文的理念,減輕教師工作量。
2、開題一般是為研究課題制定研究方案。研究生的開題報告,兼有申報課題和制定研究方案兩種功能,是實施研究前寫成的關(guān)于整個研究的重要性、必要性、可行性的論證以及對研究內(nèi)容和整個過程的構(gòu)思、策劃和安排。
3、1.通過理論思維選擇課題 在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生的開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。
4、防范和化解金融風(fēng)險研究-畢業(yè)論文開題報告 論文題目防范和化解金融風(fēng)險研究 1.立題依據(jù)(包括研究背景、理論依據(jù)及立題意義)
5、2024學(xué)位論文開題報告研究 學(xué)位論文是學(xué)生獲得不同等級學(xué)位的一個必要條件,但學(xué)位論文的撰寫一定要通過開題報告這個關(guān),如果開題報告不被通過,那么就不允許撰寫學(xué)位論文,顯然開題報告對于學(xué)位論文而言至關(guān)重要。學(xué)位論文的開題報告如何撰寫?開題報告由哪幾部分構(gòu)成?各部分之間是什么關(guān)系?各部分的撰寫有什么具體的要求?所有這些問題都需要在撰寫開題報告之前弄明白。
6、1、開題報告的作用和整體思路 學(xué)位論文開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后,寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。碩士研究生作開題報告的時間一般在第三個學(xué)期末或者第四個學(xué)期初,即基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)完成之后,研究工作實施之前。開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,也是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用,對于研究生的培養(yǎng)具有重要作用??墒?,對如何做好開題報告的文章很少見到,希望本文能夠起到拋磚引玉的作用。因博士生開題報告比碩士生開題報告要復(fù)雜得多,以下只針對碩士生開題報告加以論述。
7、一、研究背景與研究目的 1.1研究背景 我國是世界上植物油消費最大的國家,食用植物油是最基本的生活資料,也是食品工業(yè)、烹飪行業(yè)的重要基礎(chǔ)原料。其生產(chǎn)供應(yīng)狀況反映了一個國家或地區(qū)人民生活及經(jīng)濟發(fā)展水平,因此各國都非常重視食用油產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
8、1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述 (1)國內(nèi)對產(chǎn)學(xué)研問題研究綜述 早在八十年代,我國就開始了對產(chǎn)學(xué)研合作問題的研究。至今己經(jīng)取得了一些成果。連燕華(1994, 1996)認為企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體趙克、朱新軒(1996)認為技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)由技術(shù)能力決定,學(xué)校和科研機構(gòu)應(yīng)該是技術(shù)創(chuàng)新的主體 李志強2024)從系統(tǒng)論的角度分析,得出企業(yè)應(yīng)該是產(chǎn)學(xué)研合作的主體。關(guān)于合作模式:趙香蘭(1995)認為產(chǎn)學(xué)研合作模式的選擇是形成良好合作的基礎(chǔ).李廉水(1998)將產(chǎn)學(xué)研合作分為政府推動、自愿組合、合同連接、共建實體四種形式黃勝杰、張毅(2002)提出三種模式:集成模式、聯(lián)合模式、共建模式,以及產(chǎn)學(xué)研合作模式的網(wǎng)絡(luò)特性。關(guān)于利益分配問題:李廉水(1997)認為通常產(chǎn)學(xué)研合作利益分配方式有三種:即一次性支付、提成支付和按股份分利張偉(200動闡述了產(chǎn)學(xué)研各方在合作中的經(jīng)濟利益及社會效益,并對大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作的利益分配機制進行分析,提出了我國高校搞好產(chǎn)學(xué)研結(jié)合利益分配的保障措施。楊得前(2024)基于演化博弈論建立了一個產(chǎn)學(xué)研合作的演化博弈模型,利用該模型分析了產(chǎn)學(xué)研合作的演化過程,分析表明,合作取得的效益越大,收益分配越公平,他們之間的合作關(guān)系越牢固。
9、中國是一個發(fā)展中國家,當前正處在經(jīng)濟快速增長的發(fā)展過程中,面臨著提高社會生產(chǎn)力、增強綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。 面臨著相當嚴峻的問題和困難。作為區(qū)域經(jīng)濟,如何在激烈的國際、區(qū)際競爭中,正確分析面臨的環(huán)境制約因素,努力做到揚長避短,變不利為有利,確保經(jīng)濟、環(huán)境社會協(xié)調(diào)發(fā)展,這是一個重要的亟待解決的課題。本文旨在多角度地分析區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的環(huán)境制約因素,提出種種對策,以求促進區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
10、一、開題報告的目的 開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
11、姓名:張春和 導(dǎo)師:徐璋勇 論文題目:銀川中小企業(yè)融資平臺與融資成本的博弈 1.選題背景:選擇研究對象為銀川的中小企業(yè),研究的是各企業(yè)與類融資平臺的關(guān)系,以及在選擇好融資平臺后對企業(yè)融資成本的影響。企業(yè)有選擇融資平臺的自由,也有融資平臺對企業(yè)的限制,這兩者相互制約的同時也影響著企業(yè)的融資成本。銀行的融資不能滿足企業(yè)的需求時,企業(yè)一方面會選擇進入門檻低的融資平臺,同時有會因此而承擔較高的融資費用,不同融資平臺對企業(yè)選擇時再獲得收益的同時也承擔著風(fēng)險,這幾種關(guān)系中有博弈的色彩。在這里運用運籌學(xué)的相關(guān)知識,運籌學(xué)是企業(yè)在實行管理的領(lǐng)域,運用數(shù)學(xué)方法,對需要進行管理的問題統(tǒng)籌規(guī)劃,作出合理的決策。
12、研 究 生:陳* 學(xué)號:__________ 學(xué)院:經(jīng)濟管理學(xué)院 學(xué)位類型:農(nóng)業(yè)推廣碩士
13、一、研究目的與意義 監(jiān)護制度是民法的一項基本制度,是指對于無民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益進行監(jiān)督、保護。監(jiān)護從其本質(zhì)上講就是對缺乏行為能力人的監(jiān)督和照顧制度。監(jiān)護設(shè)立的目的主要是為了保護無民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益,從而維護社會秩序的穩(wěn)定。
14、論文題目:中國電信天翼空間應(yīng)用商店市場營銷戰(zhàn)略設(shè)計 研究目的: 隨著3g時代的到來,電信運營商紛紛將經(jīng)營的重點從傳統(tǒng)的語音固話業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),作為中國電信八大業(yè)務(wù)基地之一的天翼空間應(yīng)用商店,定位于中國電信的3g應(yīng)用門戶,肩負著支撐大網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)進行流量經(jīng)營的重任。為用戶提供各類手機應(yīng)用、數(shù)字內(nèi)容發(fā)現(xiàn)、下載、購買的一站式服務(wù)。所提供的應(yīng)用軟件涵蓋影音娛樂、新聞資訊、游戲、理財、實用工具、書籍、旅行、社交網(wǎng)絡(luò)等類別。
15、交通運輸業(yè)上市公司負債融資的公司治理效應(yīng)研究 一、選題背景 公司治理有效性與公司融資結(jié)構(gòu)密不可分。負債融資,作為一種融資方式可以使企業(yè)獲得財務(wù)杠桿從而創(chuàng)造收益,同時作為一種治理結(jié)構(gòu),債務(wù)融資同樣具有重要的治理效應(yīng)。首先,負債融資可以有效發(fā)揮監(jiān)督約束作用,抑制經(jīng)理的非效率投資;其次,負債融資也是一種擔保機制,可以使公司管理人員更加認真投入地工作,并且令其在決定投資時采取更謹慎的方案;再次,在經(jīng)理持有公司一定股份時,負債融資可以通過增加經(jīng)理人員相對持股份額的做法,激勵其努力工作,降低聘請經(jīng)理人員而產(chǎn)生的代理成本;從次,負債對經(jīng)理形成一種壓力,如經(jīng)理人經(jīng)營失敗,令企業(yè)陷入財務(wù)危機時,會迫于債權(quán)人承受著執(zhí)行控制權(quán)而不得不努力工作;最后,企業(yè)價值的信息可以通過負債體現(xiàn),由于破產(chǎn)機率與企業(yè)效績負相關(guān),與負債水平正相關(guān),即在相同的負債水平下,優(yōu)質(zhì)企業(yè)破產(chǎn)概率低,反之亦然。
16、一、文獻綜述 回顧近十年發(fā)生的食品安全事件,共有50項之多,如:2024年12月15日,金華市衛(wèi)生防疫站查獲1500公斤的毒瓜子事件,不法廠家瓜子中摻入礦物油;2024年3月至9月期間,廣東河源發(fā)生的瘦肉精事件,用瘦肉精生產(chǎn)豬用混合飼料,導(dǎo)致484名市民中毒;2024年9月3日,萬方牌豆奶中毒事件,吉化公司所屬中小學(xué)校中萬余名學(xué)生飲用學(xué)校購進的萬方牌豆奶后,6362名學(xué)生集體中毒。2024年2月,哈爾濱香香鳥食品有限公司用陳月餅非法生產(chǎn)湯圓的惡性事件;2024年5月21日,長春市衛(wèi)生局查處的豬血變鴨血事件,不法廠家用牛血、豬血和化工原料加工假鴨血;2024年6月21日,金華市衛(wèi)生局查處的白砂糖事件,該白砂糖30%的成分為蔗糖,30%成分為硫酸鎂,其余成分無法確認;2024年11月16日,金華火腿敵敵畏事件,金華市的兩家火腿生產(chǎn)企業(yè)在為了避免蚊蟲叮咬和生蛆,在制作過程中添加了劇毒農(nóng)藥敵敵畏;2024年5月11日,散裝白酒事件,廣州市民飲用含有劇毒工業(yè)酒精甲醇的散裝白酒中毒死亡;2024年8月16日,維維牌天山雪活性乳飲料在上海被檢測酵母菌數(shù)超標24倍;2024年11月12日,蘇丹紅雞蛋事件,由河北某禽蛋加工廠生產(chǎn)的一些紅心咸鴨蛋在北京被檢測出含有致癌物質(zhì)蘇丹紅食品安全事件屢見不鮮,有些不可避免,但是有些是不法商販惡意為之,對這些只要采取正確措施是可以避免的。
17、1.選題的目的和意義: “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。
18、一、開題報告的目的? 開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。?
19、1.1課題背景和意義 2024年,巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》,隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關(guān)于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導(dǎo)意見》,其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風(fēng)險能力。違約風(fēng)險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容,建立違約風(fēng)險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關(guān)重要,然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法,都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風(fēng)險的關(guān)鍵參數(shù)之一,其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風(fēng)險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力,在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
20、一、開題報告的目的 開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
21、隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學(xué)教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學(xué)教育開辟了廣闊的前景。這也是本開題報告的重要意義所在。
22、一、選題依據(jù): (一)題目:民用航空運輸成本管理研究 (二)研究領(lǐng)域:民用航空、運輸成本管理
23、論文題目:婺源磚雕藝術(shù)對南昌地區(qū)建筑的影響 一、選題依據(jù) 1.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 安徽徽州縣的磚雕,歷史悠久,雕刻精致,獨具一格,名聞中外,因而被稱為“徽派磚雕”。 婺源大部分時間隸屬徽州,但地處皖、贛、浙三省交界處,受三省地域文化等方面的影響,其磚雕風(fēng)格除了以徽派磚雕為主以外,還融合了東陽派、江西派等派系磚雕的表現(xiàn)手法,因而,婺源磚雕在徽派磚雕中具有特殊的地位。婺源磚雕在徽派磚雕中具有特殊的地位,其起源可追溯到唐代,明清時期徽商興起,婺源磚雕依托徽派建筑達到鼎盛?;张纱u雕是華夏文明的藝術(shù)杰作,又成為徽派建筑最精彩的藝術(shù)亮點,它具有學(xué)術(shù)研究和歷史考察價值,有觀賞,審美的精神價值,同時為當代建筑提供了不可代替的實物研究和借鑒價值。就婺源磚雕而言,對其專項研究的專著尚未問世,因婺源建縣以來大部分時間曾隸屬徽州,故有較多著作以研究徽州磚雕為主兼談及婺源磚雕,故目前系統(tǒng)論述婺源地區(qū)磚雕藝術(shù)的理論著作較少。目前國內(nèi)外有關(guān)研究如下:
24、下學(xué)期開學(xué)不久就要作開題報告了。開題報告首先要進行選題,這個環(huán)節(jié)決定著你研究內(nèi)容的大方向,一般來說,導(dǎo)師會根據(jù)自己的課題和項目需求給學(xué)生一個選題范圍,或者幾個題目。當然,選題的時候你要結(jié)合自身的興趣,有新想法要主動跟導(dǎo)師溝通,然后選一個適合自己的題目。研究生的課題面一般不能太寬,面太寬就容易造成泛泛而談,研究深度不夠。
25、四、課題研究的目標 課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。下面是《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》研究實驗方案所寫的課題研究目標:
26、論內(nèi)部控制理論創(chuàng)新研究論文開題報告范文 一、課題研究目的 《論內(nèi)部控制理論創(chuàng)新研究》的研究目的是:就新環(huán)境下,信息技術(shù)對企業(yè)內(nèi)部控制要素的影響,分析企業(yè)內(nèi)部控制的特點,探討內(nèi)部控制理念的創(chuàng)新,以期達到充分利用信息技術(shù)來提高內(nèi)部控制質(zhì)量。
27、1 開題報告格式與開題報告寫作技巧 開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告,它是研究生實施畢業(yè)論文課題研究的前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證論文質(zhì)量的重要措施,同時也是訓(xùn)練研究生科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的有效的實踐活動。
28、一、研究生的論文選題必須與學(xué)院的學(xué)科規(guī)劃相一致,有課題來源。 二、成立開題專家小組,進行研究生論文開題答辯,對論文選題、研究內(nèi)容、研究方法、技術(shù)路線的前瞻性、科學(xué)性和合理性等予以把關(guān),并決定是否通過開題。開題時原則上導(dǎo)師必須參加。
29、1、開題報告基本內(nèi)容 (1)課題的來源及選題的依據(jù),著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開展研究工作的設(shè)想,準備在哪些方面取得進展和突破,課題的最終目標以及可能達到的水平。
30、一、論文的選題 農(nóng)業(yè)推廣碩士論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值,可以是一個完整的農(nóng)業(yè)推廣項目策劃、農(nóng)業(yè)設(shè)計項目或技術(shù)改造項目,可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題,可以是新工藝、新材料、新品種的研制與開發(fā),論文選題應(yīng)具有一定的技術(shù)難度、先進性、指導(dǎo)性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實際生產(chǎn)中問題的能力。選題過程中力求做到與本人所學(xué)專業(yè)及在崗工作性質(zhì)緊密結(jié)合,選題應(yīng)具有較大的應(yīng)用價值和實踐意義