【第1篇】副校長工作崗位職責(zé)怎么寫600字
副校長與校長的工作區(qū)別在于何處希望以下這則副校長崗位職責(zé)能告訴你答案，也希望各位制度職責(zé)大全副校長從本文了解如何更新地履行自身的崗位責(zé)任制。
1 、協(xié)助校長分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤管理(制度職責(zé)大全后勤管理)工作。
2 、根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計一劃，并組織實施和檢查落實。
3 、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教導(dǎo)處及教科室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)組織開展學(xué)校的各項教學(xué)教研活動，成果的評估及推廣工作等。教學(xué)常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
4 、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(制度職責(zé)大全教師)的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5 、協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
6 、負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7 、負(fù)責(zé)學(xué)校實驗室、電教室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會同主管中層領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷堤高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
8 、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作等。
9 、負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備、資料的采購(制度職責(zé)大全采購)計劃。
10 、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，從提出對教學(xué)教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。
11、完成校長布置的其他工作。
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副校長這個崗位的工作職責(zé)，說起來挺復(fù)雜的。畢竟副校長不像班主任那樣天天跟學(xué)生打交道，也不像校長那樣事事都要拍板定奪，他得在中間起個承上啟下的作用。這就好比樂隊里的指揮，既要聽從團(tuán)長的指示，又要指導(dǎo)樂隊成員如何配合。
在實際工作中，副校長得參與學(xué)校的日常管理。比如，教學(xué)計劃的制定，這可不是隨便寫寫就行的，得結(jié)合學(xué)校的實際情況，還得考慮上級教育部門的要求。要是不熟悉相關(guān)政策法規(guī)，很容易就出岔子。還有就是教師隊伍的建設(shè)，副校長得負(fù)責(zé)組織各種培訓(xùn)活動，提升老師的業(yè)務(wù)能力。這事說起來簡單，做起來可不容易，尤其是有些老師習(xí)慣了以前的教學(xué)方式，讓他們接受新東西，那得花不少功夫去溝通協(xié)調(diào)。
書寫注意事項：
副校長還肩負(fù)著校園安全的責(zé)任。安全工作可是頭等大事，一點都馬虎不得。平時得定期檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備，確保沒有安全隱患。要是哪天有個學(xué)生在學(xué)校摔傷了，那可就麻煩了。不過有些副校長可能覺得這事跟自己關(guān)系不大，就把這事交給后勤部門不管了，這樣就容易出問題。
副校長還需要處理一些突發(fā)事件。比如突然接到通知，說要迎接上級檢查，這時候就得趕緊安排部署，從資料準(zhǔn)備到現(xiàn)場布置，方方面面都要考慮到。要是事先沒做好預(yù)案，到時候手忙腳亂的，領(lǐng)導(dǎo)臉上也掛不住。有時候事情多起來，難免會顧此失彼，特別是當(dāng)幾個事情同時找上門的時候，心里一急，就容易遺漏掉重要的細(xì)節(jié)。
在跟家長溝通這方面，副校長也得花不少心思。家長會上得發(fā)言，有時候還得單獨約談某些家長。有些家長脾氣比較急躁，說話嗓門大，這時候副校長得控制好自己的情緒，耐心地跟他們解釋情況。要是態(tài)度強(qiáng)硬了，很容易引起誤會，反而把事情搞砸了。但有些副校長可能覺得自己不是班主任，跟家長沒什么交集，這就有點想當(dāng)然了。
再說了，副校長還要參與學(xué)校的財務(wù)管理工作。學(xué)校的預(yù)算開支、經(jīng)費使用，這些都是需要副校長簽字確認(rèn)的。要是對財務(wù)流程不熟悉，就可能出現(xiàn)違規(guī)操作的情況。有些副校長可能覺得這是財務(wù)部門的事，自己不用操心，但其實這是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
【第2篇】教學(xué)工作副校長崗位職責(zé)怎么寫400字
教學(xué)工作副校長受校長委托，負(fù)責(zé)全校教學(xué)方面的工作。主要職責(zé)是：
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2.組織制訂和實施教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方面的規(guī)章制度、教學(xué)工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。
3.組織開展教學(xué)改革活動和評課教學(xué)活動；組織教學(xué)檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系，保證教學(xué)工作的正常開展。
4.主持召開教學(xué)部門工作會議，決定教學(xué)工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
5.負(fù)責(zé)師資和教輔人員隊伍建設(shè)，組織教學(xué)人員“教書育人”；負(fù)責(zé)師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
3.負(fù)責(zé)圖書館、文體館、實訓(xùn)實驗室的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
7.負(fù)責(zé)組織分管科室在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，充分利用教學(xué)資源為學(xué)生和社會服務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)收，提高設(shè)備利用率。
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教學(xué)工作副校長這個崗位，主要得圍繞學(xué)校的教學(xué)計劃展開，這包括制定教學(xué)目標(biāo)，還有監(jiān)督老師們的教學(xué)進(jìn)度。要是學(xué)校有什么教學(xué)改革的任務(wù)，那副校長就得牽頭組織，確保每個環(huán)節(jié)都順利進(jìn)行。日常里，副校長還要參與聽課評課活動，通過這種方式了解老師的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在處理具體事務(wù)的時候，副校長需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，尤其是教務(wù)處和教研組之間的工作配合。有時候接到上級部門的通知，比如評估檢查之類的，副校長就得提前做好準(zhǔn)備，召集相關(guān)人員開會討論應(yīng)對策略。要是碰到學(xué)生競賽或者學(xué)術(shù)交流這類事情，副校長也得負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，確?；顒幽軋A滿結(jié)束。
副校長還得關(guān)注教師隊伍的成長，像是組織培訓(xùn)、安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，這些都要考慮到。還有學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，這也是副校長關(guān)心的重點之一，定期查看各年級的成績報告，看看有沒有需要改進(jìn)的地方。有時候，校長可能臨時交代一些特別任務(wù)，比如籌備大型活動或者處理突發(fā)事件，副校長就得立刻行動起來，確保不出差錯。
不過有時候文件太多，難免會有些遺漏，比如某次教研會議的通知沒及時發(fā)出去，結(jié)果導(dǎo)致部分老師沒參加。再比如在安排課程表的時候，可能會因為信息不對稱，出現(xiàn)某個科目時間沖突的情況。這些小問題都需要副校長平時多留意，及時調(diào)整。另外，副校長還應(yīng)該主動去了解最新的教育政策，這樣才能跟得上時代步伐，為學(xué)校的發(fā)展提供建議。
【第3篇】學(xué)生工作副校長崗位職責(zé)怎么寫350字
學(xué)生工作副校長受校長委托，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的教育和管理工作。主要職責(zé)是：
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2.深入調(diào)查研究學(xué)生思想實際，探索學(xué)生思想教育規(guī)律，做好學(xué)生思想教育工作。
3.組織制訂和實施學(xué)生管理工作規(guī)劃、計劃；組織制訂學(xué)生管理方面的規(guī)章制度；審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
4.負(fù)責(zé)主持召開學(xué)生工作會議，布置和檢查學(xué)生科以及各專業(yè)部的學(xué)生管理工作，研究改進(jìn)措施，抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。
5.組織學(xué)生參加各種文體活動，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好學(xué)生生活管理工作，保障學(xué)生身心健康。
6.加強(qiáng)班級兩個文明建設(shè)的考核評比，搞好校風(fēng)、校紀(jì)、校貌建設(shè)。
7.負(fù)責(zé)新生人學(xué)教育和軍訓(xùn)工作；指導(dǎo)畢
業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進(jìn)學(xué)生管理工作。
書寫經(jīng)驗85人覺得有用
學(xué)生工作副校長這個崗位很重要，職責(zé)得寫清楚。這類崗位需要明確具體的工作方向，不能含糊其辭。比如日常工作里，協(xié)調(diào)各個部門開展活動是一塊，這包括檢查各系部的學(xué)生管理工作，確保每個環(huán)節(jié)不出岔子。還有就是定期召開會議，聽聽基層老師的意見，看看學(xué)生管理上的問題在哪，這都是常規(guī)任務(wù)。
書寫注意事項：
學(xué)生工作副校長還要負(fù)責(zé)一些特別事項，像新生入學(xué)教育這樣的大事，得提前規(guī)劃好流程。這當(dāng)中涉及到場地安排、師資調(diào)配，還得聯(lián)系相關(guān)單位幫忙。有時候，可能因為時間緊任務(wù)重，有些細(xì)節(jié)就容易被忽略，比如說后勤保障這塊，如果事先沒對接好，到時候就會手忙腳亂。
在學(xué)生活動組織方面，副校長也得參與進(jìn)來。比如校園文化節(jié)之類的大型活動，從策劃到執(zhí)行都得盯緊點。這期間，可能遇到各種突發(fā)狀況，像場地臨時出現(xiàn)問題，或者是人員調(diào)動不到位，這時候就需要靈活應(yīng)對了。當(dāng)然，這類事情多了，難免會有考慮不周的地方，畢竟一個人精力有限。
還有就是學(xué)生的思想政治工作，副校長得時常跟學(xué)生們交流，了解他們的思想動態(tài)。這可不是件輕松的事，需要花不少時間去談心談話，有時候話說到一半，突然接到緊急電話，就得趕緊去處理別的事，回來后話題又得重新接上，這就很考驗?zāi)托牧恕?/p>
再一個，副校長還肩負(fù)著監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任，尤其是對學(xué)生工作的質(zhì)量把控。像獎學(xué)金評定這種敏感的事情，既要公平公正，又要防止有人鉆空子，這就得仔細(xì)核查每一項資料，稍不留神，可能就會出紕漏。所以平時得多留意制度上的漏洞，及時修補(bǔ)完善。
【第4篇】后勤工作副校長崗位職責(zé)內(nèi)容怎么寫450字
后勤工作副校長受校長委托，負(fù)責(zé)全校后勤方面的工作。主要職責(zé)是:
1.貫徹黨的教育方針和各項政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。
3.教育后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，開展“管理育人、服務(wù)育人”工作。
4.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;審批學(xué)校大額經(jīng)費開支;組織領(lǐng)導(dǎo)全校各科室開展“增收節(jié)支”工作。
5.組織有關(guān)科室，搞好物質(zhì)供應(yīng)、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設(shè)備的采購與維修工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
6.加強(qiáng)食堂管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。
7.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
8.關(guān)心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。
9.加強(qiáng)改革，引進(jìn)市場競爭機(jī)制，推進(jìn)后勤社會化進(jìn)程。
書寫經(jīng)驗20人覺得有用
后勤工作副校長這個崗位比較特殊，它不像教學(xué)崗位那樣直接面對學(xué)生，更多時候需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種資源。在寫這類崗位職責(zé)的時候，得先把學(xué)校后勤工作的核心要點摸清楚，比如校園設(shè)施維護(hù)、物資采購、食品安全管理之類的。這部分內(nèi)容得具體到點，比如說“負(fù)責(zé)全校教室空調(diào)設(shè)備的定期檢修”，而不是籠統(tǒng)地說“負(fù)責(zé)設(shè)備檢修”。
有時候?qū)懧氊?zé)描述時，容易忽略細(xì)節(jié)。比如提到“組織并監(jiān)督食堂工作人員進(jìn)行健康檢查”，這里就容易漏掉一個關(guān)鍵點——“確保檢查頻率符合衛(wèi)生部門的要求”。這不是說非要寫得很死板，但至少得讓人明白這事不是隨便應(yīng)付就行的。
再比如，“協(xié)助制定年度預(yù)算方案”這部分，不僅要寫明協(xié)助的對象是誰，還要具體到預(yù)算范圍，是整個后勤系統(tǒng)的支出，還是單指某一項大型基建項目？要是寫成“協(xié)助制定后勤預(yù)算”，聽起來就有點模糊不清了。而且在描述過程中，最好能結(jié)合一些實際案例，這樣更有說服力。
書寫注意事項：
后勤工作副校長還可能涉及到和外部單位打交道，比如物業(yè)公司、供應(yīng)商等。這時候職責(zé)描述就不能只停留在內(nèi)部管理上，還得加上對外聯(lián)絡(luò)的部分，比如說“協(xié)調(diào)外部供應(yīng)商按時完成合同任務(wù)”，這里就需要明確“按時”的具體時限，避免讓人覺得含糊其辭。
還有個容易被忽視的地方，就是應(yīng)急處理能力。如果學(xué)校遇到突發(fā)事件，比如突發(fā)停水停電，副校長需要第一時間采取措施，這就得在職責(zé)里體現(xiàn)出來。比如“制定并實施緊急預(yù)案，保障師生正常生活秩序”，這樣的描述既簡潔又實用。
寫職責(zé)描述的時候，也不能光顧著往重了寫。有時候簡單一句“參與重要活動后勤保障”就夠了，沒必要啰嗦一大堆。但要注意的是，這句話后面最好補(bǔ)充一句“包括但不限于校慶、運動會等活動”，不然會讓人覺得范圍太窄。
小編友情提醒：
寫完之后最好找個熟悉后勤工作的同事看看，聽聽他們的意見。畢竟他們天天在這行里混，知道哪些地方容易被忽略。要是自己悶頭寫，很可能就漏掉了一些重要的環(huán)節(jié)。
【第5篇】總務(wù)副校長崗位工作職責(zé)怎么寫2100字
職責(zé)一:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行國家政策法令及有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校總務(wù)處工作。
2.主持召開總務(wù)處業(yè)務(wù)會議，傳達(dá)上級有關(guān)文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理，物資管理，校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作。
4.分管其他創(chuàng)收性及實習(xí)基地工作，創(chuàng)收節(jié)支，為改善辦學(xué)條件創(chuàng)造條件。
5.協(xié)助校長搞好總務(wù)人員的思想工作，使之努力做到管理育人、服務(wù)育人。
6.完成校長委托的其它工作。
職責(zé)二:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
總務(wù)副校長負(fù)責(zé)協(xié)助校長管理全校后勤工作。其主要職責(zé)是:
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，指導(dǎo)學(xué)校后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅強(qiáng)有力的后勤保障。
二、遵循學(xué)校辦學(xué)的總體思路，結(jié)合學(xué)校具體情況，確定學(xué)校后勤工作的總體規(guī)劃和階段目標(biāo)，明確部門職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、指導(dǎo)各職能部門建立健全學(xué)校后勤行政管理的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)對后勤職工的思想教育工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
四、搞好財務(wù)管理，審核各項經(jīng)費開支，并報校長審批。指導(dǎo)職能部門編制學(xué)期、學(xué)年各項預(yù)算，嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)紀(jì)律，管好用好財政撥款和其他收入經(jīng)費，向校長和教代會報告經(jīng)費決算，實行民主理財，接受群眾監(jiān)督。
五、督促總務(wù)處制定財產(chǎn)管理制度，檢查督促管理人員加強(qiáng)財產(chǎn)管理，搞好財產(chǎn)保管，杜絕校產(chǎn)浪費流失現(xiàn)象。
六、抓好基建和校舍維修，提出基建、維修項目，并將大基建項目設(shè)計、預(yù)算、招標(biāo)等提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。指導(dǎo)督促總務(wù)部門加強(qiáng)管理，確保工程質(zhì)量。
七、搞好師生生活福利。指導(dǎo)總務(wù)處加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格控制利潤提成比例。確保伙食質(zhì)量和食堂安全衛(wèi)生。
八、搞好校園建設(shè)規(guī)劃、綠化、美化，創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境。
九、搞好勤工儉學(xué)，開辟財源，增加收入，努力改善辦學(xué)條件和教職工生活福利。
職責(zé)三:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
一、分管學(xué)校后勤工作，貫徹黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學(xué)，為全面完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)提供后勤保障。
二、協(xié)助校長制定和負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校的后勤工作計劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。
三、組織后勤人員學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針，引導(dǎo)他們樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，努力提高他們的政治、業(yè)務(wù)水平和管理能力，充分調(diào)動他們的創(chuàng)造性和積極性。
四、領(lǐng)導(dǎo)和管理財務(wù)部門工作，建立和健全各項財務(wù)收支制度，貫徹執(zhí)行報銷、校產(chǎn)管理、物資采購、領(lǐng)用等各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費，定期進(jìn)行檢查，針對存在的問題提出改進(jìn)管理工作的意見和建議。
五、堅持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。協(xié)同各處室做好圖書資料、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、用電設(shè)備、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生設(shè)備、音體美器材等教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置、管理、使用和維護(hù)。負(fù)責(zé)學(xué)校的基建、修理和校園的綠化美化工作。努力做到少花錢，多辦事。
六、堅持把師生利益放在第一位，在不違反政策的情況下努力改善教職工福利。
七、做好學(xué)校安全工作，做好校園防火、防盜、防毒工作，確保學(xué)校的財物安全、食品安全和師生的人身安全
職責(zé)四:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全校的政教、總務(wù)、保衛(wèi)工作，其主要職責(zé)是:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
2、組織實施學(xué)生的思想政治教育工作，調(diào)動全校師生的積極性。
3、草擬學(xué)校教育及后勤工作計劃、總結(jié)，提交校務(wù)會討論。
4、審定政教處、總務(wù)處制定的工作計劃并督促實施。
5、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，指導(dǎo)政教處對班主任工作進(jìn)行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的指導(dǎo)管理工作。
7、管理全校的教育宣傳工作。
8、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他校長交辦的臨時性工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)和督促后勤服務(wù)部門，切實履行各自的職責(zé)，認(rèn)真抓好學(xué)校的基建、分調(diào)房等工作。
10、協(xié)助校長做好財經(jīng)管理，認(rèn)真制訂和執(zhí)行財務(wù)計劃和財務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，每學(xué)期組織一次財務(wù)清理，做到民主理財。
11、本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的原則，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對食堂、醫(yī)務(wù)室、物質(zhì)采買保管和水電供應(yīng)等方面工作進(jìn)行督促檢查。
12、加強(qiáng)后勤人員的思想教育工作。主持召開后勤管理方面的各種會議，研究和改進(jìn)后勤服務(wù)工作。
13、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校勤工儉學(xué)和學(xué)校的綠化工作。
14、負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建的硬件建設(shè)工作。
職責(zé)五:總務(wù)副校長崗位職責(zé)
1、總務(wù)副校長是校長的助手，協(xié)助校長分管總務(wù)工作，并向校長負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)校總務(wù)工作。加強(qiáng)對總務(wù)人員的政治思想和宗旨教育。管好財務(wù)、財產(chǎn)。保障全校教育教學(xué)和師生必要的供給。辦好食堂，注意增收節(jié)支，改善辦學(xué)條件，提高師生福利，美化、綠化、凈化校園，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
3、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處制訂并實施年度工作計劃，落實總務(wù)及其隸屬會計、出納、保管、食堂工作人員崗位職責(zé)，發(fā)揮整體功能。服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，搞好基建和校產(chǎn)校舍維修。參加每周一次的總務(wù)工作會議。負(fù)責(zé)每月向校長辦公會議匯報總務(wù)工作情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織勤工儉學(xué)，育人創(chuàng)收，為改善辦學(xué)條件，提高師生福利發(fā)揮基地作用。
5、督促總務(wù)處、食堂、學(xué)生宿舍區(qū)負(fù)責(zé)人對所轄部門的巡邏、檢查和指導(dǎo)。以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，創(chuàng)優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量，落實服務(wù)育人的管理目標(biāo)。每天對校園巡視一次。
6、指導(dǎo)總務(wù)處進(jìn)行對職工考核、獎懲工作，并督促總務(wù)有關(guān)人員嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，廉潔奉公，搞好審批報帳等工作。
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總務(wù)副校長這個崗位的工作職責(zé)寫起來其實挺講究的，得結(jié)合學(xué)校的實際情況，還要考慮部門間的協(xié)作情況。一開始，就得明確這個崗位的核心任務(wù)是什么，比如說管理后勤事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門資源、監(jiān)督校園設(shè)施維護(hù)之類的。當(dāng)然了，具體的表達(dá)方式要根據(jù)不同學(xué)校的情況調(diào)整。
比如，先說說日常管理這塊兒吧。這部分內(nèi)容要具體到點，比如負(fù)責(zé)制定年度預(yù)算，確保各項支出合理合規(guī)；再就是跟進(jìn)食堂餐飲質(zhì)量，這事挺關(guān)鍵的，學(xué)生和教職工吃得滿意才能安心工作學(xué)習(xí)。還有，日常辦公用品采購也不能落下，既要保證供應(yīng)及時，又得控制成本，這中間就涉及到跟供應(yīng)商打交道，有時候還得砍砍價，這點很重要。
接下來聊聊安全管理這一塊。學(xué)校的安全工作馬虎不得，總務(wù)副校長需要牽頭定期檢查校內(nèi)消防設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)什么的，發(fā)現(xiàn)問題立馬整改。另外，學(xué)生宿舍管理也是重要一環(huán)，尤其是寄宿制學(xué)校，這方面的細(xì)節(jié)特別多，從衛(wèi)生狀況到安全防范措施都得盯緊，不能掉鏈子。
再說到校園文化建設(shè)，這也是總務(wù)副校長的責(zé)任范圍。比如組織植樹節(jié)活動，配合德育部門搞一些美化校園的小項目，這些都能提升學(xué)校形象。不過，這類事情通常得提前規(guī)劃好，經(jīng)費預(yù)算、人員分工這些都要提前敲定，否則臨時抱佛腳很容易出問題。
還有一些細(xì)碎的事，像是接待來訪嘉賓，幫忙布置會場之類的。這類任務(wù)看似不起眼，但往往能體現(xiàn)一個部門的專業(yè)程度。所以寫這部分職責(zé)的時候，可以強(qiáng)調(diào)一下注重細(xì)節(jié)的重要性，比如會場布置要提前確認(rèn)桌椅擺放位置、音響調(diào)試到位等等。
溝通協(xié)調(diào)能力在這份工作中特別重要。既要跟校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展，又要和各部門負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，有時候還得跟校外單位打交道。比如跟附近的醫(yī)院合作建立應(yīng)急機(jī)制，或者跟電力公司對接停電預(yù)案，這些都是日常工作的一部分。
寫這些職責(zé)的時候，最好能融入一些實際案例，這樣顯得更有說服力。比如說某次突發(fā)停水事件，當(dāng)時是怎么快速響應(yīng)的，最終結(jié)果如何。不過，有時候?qū)懙臅r候可能會不小心漏掉某個環(huán)節(jié)，這就得反復(fù)核對，確保沒有疏漏。
【第6篇】小學(xué)副校長崗位工作職責(zé)怎么寫300字
小學(xué)副校長工作職責(zé)范文
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、從學(xué)校實際出發(fā)，按照教學(xué)工作計劃，布置各階段的教學(xué)任務(wù)，全面落實教學(xué)工作的各項指標(biāo)。
3、堅持以教學(xué)為主的原則，集中精力抓教學(xué)。指導(dǎo)制訂、檢查教務(wù)處、教研組的教學(xué)計劃，年級組工作;征求對教育教學(xué)的意見;分析教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
4、抓好教師業(yè)務(wù)及技能訓(xùn)練，實現(xiàn)教學(xué)良性循環(huán);鼓勵教師進(jìn)行繼續(xù)教育;培養(yǎng)教育教學(xué)骨干帶頭人。
5、搞好教育理論指導(dǎo)下的教改實驗，及時引進(jìn)外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果。
6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。
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小學(xué)副校長的工作職責(zé)該怎么寫？得結(jié)合學(xué)校的實際情況，還得考慮到具體工作的復(fù)雜性。副校長可不是光靠熱情就能干好的活兒，既要懂教育政策，還要熟悉教學(xué)管理流程。比如，日常的教學(xué)安排，副校長得知道怎么協(xié)調(diào)老師們的課程表，確保每個班都有足夠的課時量。還有就是學(xué)生的行為規(guī)范，這需要跟班主任們保持密切聯(lián)系，不定期地檢查班級紀(jì)律情況。
書寫注意事項：
副校長也得參與一些大型活動的組織。像運動會、藝術(shù)節(jié)之類的，這些都是展示學(xué)校形象的機(jī)會。這就要求副校長提前規(guī)劃好活動流程，分配好工作人員的任務(wù)，別到時候手忙腳亂。當(dāng)然，安全管理也是重要的一環(huán)，校園里的安全隱患排查不能忽視，定期組織安全演練也是必要的。
有時候，副校長還得處理一些突發(fā)狀況，比如學(xué)生之間的矛盾糾紛。這時候就需要冷靜分析，找到合適的解決辦法。不能一上來就發(fā)脾氣，那樣只會讓事情變得更糟。要是能通過溝通化解矛盾，那才是本事。不過有些時候，副校長可能也會遇到棘手的問題，比如預(yù)算上的分歧。這就需要和財務(wù)部門多商量，合理分配資源，保證各項工作的順利開展。
還有個地方容易出問題，就是文件歸檔這方面。副校長經(jīng)常要處理各種文件，會議記錄啦、檢查報告，這些都得整理清楚。要是哪天領(lǐng)導(dǎo)突然問起某件事的具體情況，你要是找不到相關(guān)資料，那可就麻煩了。所以平時就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣，該存檔的文件一定要及時存檔，分類也要清晰明了。再一個，副校長還應(yīng)該多參加培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)能力，畢竟教育這塊兒更新?lián)Q代挺快的。
【第7篇】后勤工作副校長崗位職責(zé)怎么寫450字
后勤工作副校長受校長委托，負(fù)責(zé)全校后勤方面的工作。主要職責(zé)是：
1.貫徹黨的教育方針和各項政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度；審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。
3.教育后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，開展“管理育人、服務(wù)育人”工作。
4.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作；監(jiān)督檢查各科室的資金情況；審批學(xué)校大額經(jīng)費開支；組織領(lǐng)導(dǎo)全校各科室開展“增收節(jié)支”工作。
5.組織有關(guān)科室，搞好物質(zhì)供應(yīng)、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生、綠化美化、計劃生育、水電管理和設(shè)備的采購與維修工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
6.加強(qiáng)食堂管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。
7.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
8.關(guān)心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。
9.加強(qiáng)改革，引進(jìn)市場競爭機(jī)制，推進(jìn)后勤社會化進(jìn)程。
書寫經(jīng)驗43人覺得有用
后勤工作副校長這個崗位挺復(fù)雜的，得把學(xué)校里的后勤事務(wù)都管起來。比如說食堂管理，這可不是簡單的事，得確保飯菜質(zhì)量，還得兼顧成本控制，既要讓學(xué)生吃得滿意，又不能讓學(xué)校負(fù)擔(dān)太重。還有宿舍管理這塊兒，學(xué)生住得好不好直接影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以要定期檢查設(shè)施設(shè)備，有問題就得趕緊修，不能讓學(xué)生受影響。
教學(xué)樓的維護(hù)也得操心，教室里的桌椅、黑板什么的都得保持完好，要是哪天桌椅壞了，學(xué)生們上課就麻煩了。還有就是水電維修，這事看似不起眼，但真出了問題就麻煩大了，比如突然停電，考試期間那可不得了，所以平時得留心這些細(xì)節(jié)，別等到出了事才慌神。
財務(wù)這塊兒也要盯著，后勤經(jīng)費的使用得合理，不能亂花錢。每個月都要核對賬目，看看有沒有浪費的地方，要是發(fā)現(xiàn)哪兒花了不該花的錢，就得及時調(diào)整。這需要細(xì)心，有時候數(shù)字多了少了一個零，那就差遠(yuǎn)了，得仔細(xì)檢查才行。
跟各部門的溝通也很重要，后勤工作涉及面廣，不是一個人能搞定的，得跟教務(wù)處、人事處等部門多交流。有時候事情挺急的，比如突然有個活動需要場地布置，這就得馬上協(xié)調(diào)各方資源，不能拖拉，不然會影響整個學(xué)校的安排。
有時候文件寫多了，難免會出現(xiàn)一些小問題，比如把“報告”寫成“報高”，雖然不影響大意，但還是應(yīng)該改過來。開會的時候也得注意，有時候說漏了關(guān)鍵點，回去還得補(bǔ)上，不然容易出岔子。
【第8篇】教學(xué)工作副校長崗位職責(zé)內(nèi)容怎么寫350字
教學(xué)工作副校長受校長委托，負(fù)責(zé)全校教學(xué)方面的工作。主要職責(zé)是:
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2.組織制訂和實施教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方面的規(guī)章制度、教學(xué)工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。
3.組織開展教學(xué)改革活動和評課教學(xué)活動;組織教學(xué)檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系，保證教學(xué)工作的正常開展。
4.主持召開教學(xué)部門工作會議，決定教學(xué)工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
5.負(fù)責(zé)師資和教輔人員隊伍建設(shè)，組織教學(xué)人員“教書育人”;負(fù)責(zé)師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
3.負(fù)責(zé)圖書館、文體館、實訓(xùn)實驗室的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
7.負(fù)責(zé)組織分管科室在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，充分利用教學(xué)資源為學(xué)生和社會服務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)收，提高設(shè)備利用率。
書寫經(jīng)驗97人覺得有用
教學(xué)工作副校長的崗位職責(zé)內(nèi)容其實挺講究的，得結(jié)合實際工作經(jīng)驗，不能光靠想象。這個崗位說白了就是負(fù)責(zé)學(xué)校里的教學(xué)相關(guān)的事，比如課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控什么的。寫的時候，得把自己對工作的理解寫進(jìn)去，不能太死板。比如，“負(fù)責(zé)組織全校的教學(xué)活動，包括但不限于期中期末考試的統(tǒng)籌規(guī)劃，還有教師教學(xué)計劃的審核?！边@句看著就挺靠譜，既提到了具體工作內(nèi)容，又沒用特別官方的措辭。
有時候?qū)懙臅r候會遇到點小麻煩，像是把“統(tǒng)籌規(guī)劃”寫成了“統(tǒng)合規(guī)劃”，其實意思差不太多，但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)不一樣。再比如，“指導(dǎo)青年教師成長，開展教學(xué)研討會議”，這句就很接地氣，既體現(xiàn)了對年輕老師的關(guān)懷，也明確了自己在這個過程中的角色。不過這里有個小問題，“指導(dǎo)青年教師成長”后面最好補(bǔ)充一下具體的措施，不然顯得有點空洞。
還有一點需要注意，別光顧著寫大方向，具體的操作細(xì)節(jié)也要涵蓋到。像“協(xié)助校長制定年度教學(xué)目標(biāo)，確保目標(biāo)落實到位”，這句聽起來很正式，但要是能加上一句“通過定期檢查各學(xué)院的教學(xué)進(jìn)度來保障目標(biāo)達(dá)成”，就更有操作性了。不過在這里面，有個地方可能會被忽視，就是“定期檢查”前面最好明確一下頻率，比如“每月一次”。
書寫注意事項：
關(guān)于教學(xué)質(zhì)量這塊，不能只說“提高教學(xué)質(zhì)量”，還得說清楚怎么提高。像“通過聽課評課等方式監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量”，這樣就比較實在。不過這里有個小問題，“聽課評課”后面最好補(bǔ)充具體的做法，比如“每次聽課后都要填寫詳細(xì)的反饋表”，不然聽起來就有點模糊。
