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教育2023年個(gè)人工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2025-05-21 07:00:04 查看人數(shù):15

教育2023年個(gè)人工作總結(jié)

第一篇 教育2023年個(gè)人工作總結(jié) 650字

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

第二篇 先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)版 1500字

先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

根據(jù)中央、省委和**市委的統(tǒng)一部署,從2005年8月中旬至2005年12月,我單位在全體******員中深入開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,歷時(shí)5個(gè)月。我按照市“先教辦”和局黨總支的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,經(jīng)過努力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的完成了學(xué)教任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中通過各種方式,圍繞局黨總支學(xué)教活動(dòng)主體要求,認(rèn)真開展工作履行了應(yīng)有職責(zé),現(xiàn)將整個(gè)學(xué)教活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”重要性必要性的認(rèn)識(shí)。

在經(jīng)過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)后,我增強(qiáng)了完成學(xué)習(xí)任務(wù)的決心,充分認(rèn)識(shí)到全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是十六大作出的一項(xiàng)重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。十六大之后,中央在部分單位和部門進(jìn)行了試點(diǎn),取得了明顯成效,積累了初步經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,黨的十六屆四中全會(huì)明確提出,要在全黨普遍開展先教活動(dòng)。這對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),都具有十分重要的意義。

開展先進(jìn)性教育,是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨,使黨永葆先進(jìn)性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民各項(xiàng)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家長(zhǎng)治久安,只有適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和條件變化,不斷地創(chuàng)新和超越,黨才能永葆生機(jī)和活力。

二、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)回顧

按照市委和局黨部支關(guān)于保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求,自8月10日以來我也認(rèn)真投入學(xué)習(xí)中,健康有序地進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作。我嚴(yán)格按照市委制定的先教活動(dòng)實(shí)施方案和工作方案,重點(diǎn)抓住思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員先進(jìn)性具體要求大討論和“回頭看”四個(gè)環(huán)節(jié),注意受教育的廣度、深度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間40多小時(shí)。做到了“規(guī)定動(dòng)作”不走樣,“認(rèn)識(shí)到位、工作扎實(shí)、健康有序,邊學(xué)邊改,初步顯現(xiàn)了成效。同時(shí)緊密結(jié)合實(shí)際,參加黨員先進(jìn)性具體要求大討論。結(jié)合實(shí)際就什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,為什么要保持黨員先進(jìn)性,如何保持黨員先進(jìn)性和反腐__進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合民情懇談和自己情況參加了深入的大討論,進(jìn)一步明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。學(xué)習(xí)中,積極主動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真。通過集中學(xué)習(xí)大討論,收到了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的較好效果。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,撰寫了3000多字的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),讀書筆記,并在交流、討論大會(huì)中作了發(fā)言,對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用談了自己的認(rèn)識(shí),認(rèn)為在本職崗位上要象張思德同志一樣,默默無聞、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),無條件服從組織分配,在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱,為國家和人民多做貢獻(xiàn),就是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。

三、分析評(píng)議階段學(xué)習(xí)回顧。

9月20日開始,我按照局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的安排部署,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展了先進(jìn)性分析評(píng)議工作:

認(rèn)真參加思想動(dòng)員。

9月20日,我單位召開了分析評(píng)議階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上聽取黨支部書記***同志著重就分析評(píng)議階段的工作做的安排部署和具體要求。

動(dòng)員大會(huì)后,為開展好分析評(píng)議工作,我嚴(yán)格按方案施行。具體地說:在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,又以多種方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。一是對(duì)照《黨章》要求和合格、不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行深入學(xué)習(xí),精讀《讀本》的有關(guān)篇目,進(jìn)一步掌握思想武器;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡****____的重要講話,進(jìn)行了與黨員及群眾談話,結(jié)合當(dāng)前單位工作實(shí)際,暢談各自的學(xué)習(xí)體會(huì)、缺點(diǎn)、建議、要求;三是以先進(jìn)典型引路,學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞、鄭培民等優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡,對(duì)照先進(jìn),正衣冠、知得失、量差距。

第三篇 檢察長(zhǎng)先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 1650字

按照開發(fā)區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署,我院參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng),從二○○五年一月二十日開始到六月二十日結(jié)束。黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是新時(shí)期我黨加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的一項(xiàng)重大舉措,在活動(dòng)開展過程中,我始終以一個(gè)普通黨員的身份、按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)、以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任認(rèn)真參加和開展我院的先進(jìn)性教育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)開展既嚴(yán)肅規(guī)范,又富有檢察特色;既作到規(guī)定動(dòng)作到位,又靈活創(chuàng)新,基本達(dá)到了提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)清新形勢(shì)下開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性。

黨的先進(jìn)性是黨的生命所系,力量所在,事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。黨成立八十年來,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。其根本原因,就在于黨代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長(zhǎng)治久安。我和同志們深深認(rèn)識(shí)到,黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn),從總體上看,我及本院的黨員隊(duì)伍,能自覺踐行三個(gè)代表重要思想,理想信念堅(jiān)定;能緊緊圍繞強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義的檢察工作主題,履行法律監(jiān)督職責(zé),打擊預(yù)防犯罪,查辦職務(wù)犯罪,開展訴訟監(jiān)督,黨員干部較好的起到了先鋒模范作用。但是,在我和關(guān)于隊(duì)伍中也還不同程度地存在著與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)、同三個(gè)代表重要思想和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求不相符合、同依法治國基本方略中對(duì)檢察機(jī)關(guān)提出的強(qiáng)化法律監(jiān)督要求不相協(xié)調(diào)和監(jiān)督不力的問題。因此我充分認(rèn)識(shí)到,開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是____針對(duì)黨員隊(duì)伍狀況做出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大決策,是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要部署,為我們加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。我要求自己和每一位黨員以及全體干警一定要以高度的政治責(zé)任感,把開展先進(jìn)性教育活動(dòng)作為檢察機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神的重大舉措,作為加強(qiáng)法律監(jiān)督能力精神的重要舉措,原創(chuàng): 積極投入先進(jìn)性教育活動(dòng),在推進(jìn)依法治國的偉大實(shí)踐中更好的發(fā)揮模范作用。

二、明確先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)指導(dǎo)思想、五項(xiàng)指導(dǎo)原則和四個(gè)目標(biāo)要求開展活動(dòng)。

鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是黨的建設(shè)的理論基礎(chǔ),也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,必須不折不扣地貫徹始終。在活動(dòng)開展中,我們認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,努力樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照立檢為公,執(zhí)法為民的要求堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的工作實(shí)際和隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容,從自身作起,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決自己和黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,按照?qǐng)?jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效;堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng);堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率的作用;堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待,分類指導(dǎo)的原則,使先進(jìn)性教育活動(dòng)與推動(dòng)檢察工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高;切實(shí)達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)使自己和全體黨員牢固樹立立檢為公執(zhí)法為民的思想,以執(zhí)法作風(fēng)為突破口,解決好為誰執(zhí)法,為誰掌權(quán),為誰服務(wù)的問題;以提高執(zhí)法能力為關(guān)鍵點(diǎn),以人民滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),不斷改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng),提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量,為創(chuàng)建平安紅寺堡提供良好的法制保障,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

三、嚴(yán)格按照先進(jìn)性教育的方法步驟開展活動(dòng),務(wù)使教育活動(dòng)的整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真,不走過場(chǎng)。

黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議和整改提高三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣、相互聯(lián)系、科學(xué)設(shè)計(jì),具有很強(qiáng)的理論內(nèi)涵和科學(xué)性。學(xué)習(xí)動(dòng)員是

第四篇 小學(xué)遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作總結(jié) 3200字

小學(xué)遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

一、學(xué)?;厩闆r:

有教師9人。衛(wèi)星收視室1間 ,光盤播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際開展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

三、制度完善

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

四、設(shè)備管理

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

五、應(yīng)用情況

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。

2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的'保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

六、做好培訓(xùn)工作。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體,力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

七、不足之處

就遠(yuǎn)程教育工作來看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

八、在以后學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作展望:

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來,能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)。在電教室配置1臺(tái)投影儀,為電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌。

4、加強(qiáng)外宣工作,注重遠(yuǎn)程教育成果化,積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提升我校的遠(yuǎn)程教育水平。

小學(xué)遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作總結(jié)

遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成老師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在絳縣教育局電教館領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)和陳超同志為組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組何培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,老師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;

教研組加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,落實(shí)電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

二、制度完善

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度??h教育局下發(fā)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

三、設(shè)備管理

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。2000年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

四、應(yīng)用情況

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1、資源應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育工作的核心工作,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的課程表,每周25節(jié),計(jì)劃全年1000節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。2012下半年,我校使用遠(yuǎn)程教育資源上課達(dá)700余節(jié)。

2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。

3.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

4.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到能用、會(huì)用、好用,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位老師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

五、做好培訓(xùn)工作。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年老師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和絳縣教育校本資源庫建設(shè)培訓(xùn)。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)青年老師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年老師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。在2023年秋季學(xué)期,我校共開展校本培訓(xùn)達(dá)50學(xué)時(shí)。

六、不足之處

就2023年的遠(yuǎn)程教育工作來看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利的效率上還要加強(qiáng),部分老師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;二是老師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)老師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,老師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

八、2023年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作展望:

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位老師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分老師先行起來,能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)。在電教室1配置投影儀,為兩間電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌。

4、加強(qiáng)外宣工作,注重遠(yuǎn)程教育成果化,積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提升我校的遠(yuǎn)程教育水平。

第五篇 小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 6650字

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

本學(xué)年,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞區(qū)教育局教研室的工作部署,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,夯實(shí)校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到開全學(xué)科,開足課時(shí),教師配備基本合理。按照《_四小常規(guī)工作管理細(xì)則》,對(duì)教師備課、聽課評(píng)課、作業(yè)批改、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班務(wù)工作記錄等方面做到每月一小查,每期一評(píng)比。檢查時(shí)抓實(shí)抓細(xì),并及時(shí)將檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋。教導(dǎo)處堅(jiān)持查課制度,對(duì)上課情況進(jìn)行監(jiān)督。絕大部分教師能做到備課書寫規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私自訂購教輔用書,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。

2、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。《_四小常規(guī)工作管理細(xì)則》、《_四小均衡編班方案》、《_四小學(xué)生座位編排規(guī)定》、《_四小大課間操及集會(huì)實(shí)施方案》、《_四小集體備課制度》、《_四小管理制度》、《_四小教師職稱評(píng)審方案》等一系列制度的制定,讓我校的教學(xué)常規(guī)工作有規(guī)可依,上半年,我們制訂的《五環(huán)大課堂》、《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建》等方案,更加有效地指導(dǎo)和推動(dòng)了我校的教研教改工作。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,注重教育教學(xué)效果。我們采用作業(yè)批改、階段小結(jié)、期中期末測(cè)試與競(jìng)賽相結(jié)合的方式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢測(cè)。每年舉行一年級(jí)漢語拼音競(jìng)賽,每學(xué)期期末測(cè)試都要求交叉監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。通過檢測(cè)與競(jìng)賽,了解學(xué)生知識(shí)的掌握度和教師教學(xué)的有效性,及時(shí)組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,并寫好測(cè)試反饋表。督促教師們不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,改進(jìn)教學(xué)方法,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

4、抓好體育課和兩操,保證學(xué)生鍛煉時(shí)間。本學(xué)年,我校嚴(yán)查體育課上課情況,禁止其他老師占用體育課時(shí)間。為切實(shí)保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行《_四小“陽光體育”實(shí)施方案》,規(guī)定當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)放學(xué)后開展40分鐘體育活動(dòng)。學(xué)生上學(xué)期間每天的第二節(jié)課下課后25分鐘為大課間操時(shí)間,第四節(jié)課和第六節(jié)課上課前5分鐘為眼保健操時(shí)間,其中大課間操由體育老師組織、正副班主任帶隊(duì)、值周行政領(lǐng)導(dǎo)督查、大隊(duì)干部檢查評(píng)比,這有力地保障了學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間,培養(yǎng)了學(xué)生健康的體魄。

5、加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育。學(xué)校重視健康課的教育,配備專職的健康教育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,還利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生心理和季節(jié)特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行了《春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座》、《保護(hù)孩子健康,預(yù)防手足口病》、《小學(xué)生衛(wèi)生健康小知識(shí)》、《遇到挫折怎么辦》等方面的講座。學(xué)校的“心理咨詢室”本學(xué)年共接待學(xué)生三十多人次,解開了學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑和煩惱,讓學(xué)生身心得以健康成長(zhǎng)。今年5月和10月,我校對(duì)全體三千多學(xué)生進(jìn)行了一次全面體檢和視力專項(xiàng)檢查,并及時(shí)將結(jié)果進(jìn)行了反饋,通知有疾病的學(xué)生及早就醫(yī)治療。10月,教導(dǎo)處組織體育教師對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行了科學(xué)的測(cè)試,并按要求將數(shù)據(jù)上報(bào)。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。

1、主動(dòng)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記每年不得少于5000字。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),號(hào)召全體老師對(duì)黨的_大xx全會(huì)會(huì)議精神和全國教育工作會(huì)議中的一些重大理論問題和觀點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過程作為進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng)。每學(xué)期期初,組織全體教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等等。同時(shí),本著“多學(xué)、常思考”的宗旨,我校教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)校給每位教師發(fā)放了課改日志本,要求每月撰寫1000字以上的學(xué)習(xí)筆記,全期不少于5000字。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法。如《新課程標(biāo)準(zhǔn)(20_版)》》、《婁星區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《教研組文化建設(shè)》、《聽課、評(píng)課的要求》等等,使老師們?cè)谡n堂教學(xué)中能把理論和實(shí)踐巧妙地相結(jié)合,更好地促進(jìn)工作。本學(xué)年,我校還組織教師認(rèn)真研讀了《第56號(hào)教室的奇跡》、《創(chuàng)造一間幸福教室》,并要求教師撰寫,其中6位教師的文章榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、精心組織教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)年,我校有7位教師參加了參加了語文、數(shù)學(xué)、校本研修等科目的國培,14位教師參加了區(qū)級(jí)禁毒師資培訓(xùn),140位老師參加了區(qū)級(jí)課改培訓(xùn)、_普法的學(xué)習(xí)。大家利用網(wǎng)絡(luò)這一培訓(xùn)、學(xué)習(xí),與專家和各位同仁互相交流,使得專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。

3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。本學(xué)年,依據(jù)上級(jí)要求,我校多次派教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)。3月,我校組織教研組長(zhǎng)、一線教師共23人前往冷江課改參觀學(xué)習(xí),了解小組合作學(xué)習(xí)模式;4月,肖瀟老師、李紅艷老師參加了全市音樂課研討活動(dòng);楊佳佳老師、柳英老師、付秋蓮老師參加了全省作文研討活動(dòng);5月,李娟老師參加了湖南省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研討培訓(xùn);9月,梁鳴之老師參加了湖南省20_年度教育信息化管理干部培訓(xùn)班;10月,張敏校長(zhǎng)、聶紅嬌老師、劉娟老師參加了全國教育專家精品課堂研討會(huì);楊城花副校長(zhǎng)參加了教育部“國培計(jì)劃(20_)”--湖南省示范性綜合改革項(xiàng)目未來教育家·青年精英教師高端研修,在北京師范大學(xué)深造一個(gè)月;11月,李紅艷主任前往山東參加新課程改革與管理研討活動(dòng),歐陽波老師參加了“國培計(jì)劃(20_)”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目廣東第二師范學(xué)院小學(xué)英語班;12月,周清梅主任參加了“全省第xx屆中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。在婁星區(qū)“新華杯”教學(xué)競(jìng)賽的聽課活動(dòng)中,我校有80多人次參與聽課學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。我校還根據(jù)本校實(shí)情有針對(duì)性地進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)小組建設(shè)是核心,3月初,劉常平副校長(zhǎng)在全體教師的校本培訓(xùn)會(huì)上作了《投身課改,我們責(zé)無旁貸》的課改動(dòng)員報(bào)告,楊城花主任針對(duì)我校實(shí)情,就《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建與活動(dòng)開展》對(duì)全校老師進(jìn)行了校本培訓(xùn),聶紅嬌老師結(jié)合本班的具體做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。李紅艷主任就《_四小“五環(huán)大課堂”教學(xué)基本流程的實(shí)施》給老師們做了詳細(xì)的講解,我校課改工作得以順利鋪開。另外,我校堅(jiān)持人員外出學(xué)習(xí),回校匯報(bào)的學(xué)習(xí)制度,真正做到:一人學(xué)習(xí),眾人受益。每個(gè)學(xué)期,我校至少有三四次這樣的講座,如《做一個(gè)有思想的實(shí)踐者》、《以信息技術(shù)推動(dòng)教育現(xiàn)代化》、《勇于擔(dān)當(dāng),幸福成長(zhǎng)》、《“人人通”空間建設(shè)》……一系列的校本培訓(xùn)讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,有效地促進(jìn)了老師們的課堂教育教學(xué)。

三、推進(jìn)教學(xué)研討,深化課堂改革。

1、以學(xué)習(xí)小組建設(shè)為核心,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。為真正實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,我校所有班級(jí)均組建了學(xué)習(xí)小組,教師采用小組合作學(xué)習(xí)的形式來開展課堂教學(xué)。為充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的效能,學(xué)校采取了一系列措施:3月初,楊城花校長(zhǎng)就《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建與活動(dòng)開展》對(duì)全校老師進(jìn)行了校本培訓(xùn),聶紅嬌老師結(jié)合本班的具體做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。在明確了學(xué)習(xí)小組構(gòu)建的方法、要求后,所有班級(jí)馬上開始了學(xué)習(xí)小組的組建,選拔組長(zhǎng)、選定組員、設(shè)計(jì)組名和口號(hào),結(jié)合本班實(shí)際制定加分細(xì)則……學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的條件下,為每個(gè)班添置了小黑板、班級(jí)評(píng)比展示欄、工具箱、小組牌等。班級(jí)內(nèi)開始根據(jù)小組評(píng)價(jià)機(jī)制,每日、每周、每月一評(píng)比,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情被充分調(diào)動(dòng)起來。尤其是上學(xué)期末,每個(gè)班評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”,制作了展板,并給予所有組員物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這不僅為全校學(xué)生樹立了榜樣,還讓學(xué)生愛上了合作學(xué)習(xí)。

2、以教研組活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展集體備課。每個(gè)雙周星期二、星期三上午8:00—9:10是我校教研組活動(dòng)時(shí)間,做到了“五定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,從而提升了校本研討活動(dòng)的實(shí)效性,真正實(shí)現(xiàn)了同伴互助互學(xué),共同成長(zhǎng)。本學(xué)年,我校各年級(jí)語、數(shù)教研組繼續(xù)實(shí)行集體備課,在《_四小集體備課制度》的指導(dǎo)下,各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合“五環(huán)大課堂”教學(xué)模式進(jìn)行組內(nèi)集體備課。全組教師就教學(xué)內(nèi)容、教法學(xué)法、教學(xué)資源加以研究討論,集思廣益,優(yōu)化設(shè)計(jì)。集體備課讓老師們從繁重的個(gè)人教案抄寫中解放出來,將更多的時(shí)間用在教材學(xué)情鉆研、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具學(xué)具準(zhǔn)備、課件制作上,為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效做好充足的準(zhǔn)備。我們的老師也在教研組活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。我校三年級(jí)語文教研組因表現(xiàn)突出,11月份被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀教研組”。

3、以“教學(xué)活動(dòng)月”為平臺(tái),提升教師素質(zhì)。每年的四月和十月是我校的“教學(xué)活動(dòng)月”,在這兩次大型的教學(xué)活動(dòng)月中,教導(dǎo)處開展了許多有針對(duì)性的比賽活動(dòng)。上學(xué)期進(jìn)行的“五環(huán)大課堂示范課”活動(dòng)中,我校有三位教師展示了精彩紛呈的示范課。以這三堂教學(xué)示范課為依托,我們邀請(qǐng)了教研室劉初開主任、童曉燕老師、曾建文老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),全校教師參與了聽課評(píng)課活動(dòng),在研討中摸索課堂教學(xué)改革的方法途徑。在此基礎(chǔ)上,我校組織了“五環(huán)大課堂”教學(xué)研討活動(dòng),1-6年級(jí)語、數(shù)學(xué)科教師分別上了教學(xué)過關(guān)課,共有89位老師授課,聽課達(dá)400人次,是四小參與人數(shù)最多、歷時(shí)最長(zhǎng)、效果也最突出的一次教研活動(dòng)。教學(xué)重在反思,提煉經(jīng)驗(yàn),我們非常重視評(píng)課活動(dòng),要求全體老師參與。評(píng)課中,老師們開誠布公,坦誠相待,氣氛十分熱烈,大家一起剖析教學(xué)中的成與敗,從而認(rèn)識(shí)到個(gè)人教學(xué)的不足和教學(xué)中普遍存在的問題,積極探索解決的辦法和途徑,改進(jìn)課堂教學(xué)。聽課評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后,每位教師都撰寫了評(píng)課記錄表與研討活動(dòng)反饋表,將本次活動(dòng)的收獲與感受記錄下來,緊跟課改步伐,努力尋找適合本班實(shí)情的教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。下學(xué)期,我們開展了“五環(huán)大課堂教學(xué)比武活動(dòng)”,要求授課教師按照“五環(huán)大課堂”課堂模式來組織教學(xué)。11位年輕教師集教研組成員的智慧,靈活運(yùn)用“五環(huán)”,充分開展小組合作,展示了11堂內(nèi)容豐富、各具特色的研討課,全校聽課達(dá)400多人次。通過這次教學(xué)比武活動(dòng),全校教師深刻感受到了“五環(huán)大課堂”教學(xué)模式的實(shí)效,堅(jiān)定了課堂改革的信心。結(jié)合本次教學(xué)比武活動(dòng),我校還開展了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng):102位老師針對(duì)自己的課堂教學(xué),分析成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每篇文章都透露著老師們的教學(xué)智慧。20_年度,經(jīng)過學(xué)校初選,再選送到區(qū)級(jí)以上參賽的教學(xué)論文、案例、課件獲獎(jiǎng)達(dá)150多人次。_老師的《電磁鐵的磁力大小與電流大小的關(guān)系》獲全區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)。在下半年,全區(qū)“新華杯”教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽中,我們校長(zhǎng)積極備戰(zhàn),取得了優(yōu)異的成績(jī):李君老師的語文賽課、劉娟老師的思品賽課、候潔老師的音樂賽課、聶紅嬌老師的語文評(píng)課、李娟老師的思品評(píng)課均獲區(qū)一等獎(jiǎng),肖瀟老師的音樂評(píng)課獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

4、以課題研究為載體,提升教師品位。在“_”課題中,我校有三個(gè)課題成功立項(xiàng),其中省級(jí)立項(xiàng)課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的研究》在中期結(jié)題評(píng)比活動(dòng)中,獲市一等獎(jiǎng),并在今年10月份的結(jié)題鑒定會(huì)上,經(jīng)過省、市兩級(jí)專家考評(píng),鑒定結(jié)果為良好,順利結(jié)題。我校家長(zhǎng)學(xué)校課題《辦好家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐》在中期評(píng)比中榮獲省一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)課題《利用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性》在中期評(píng)估中順利通過。這兩個(gè)課題正在積極地準(zhǔn)備迎接考核鑒定,力爭(zhēng)順利結(jié)題。另外,我校鼓勵(lì)老師們自己尋找教學(xué)過程中的難點(diǎn)、困惑點(diǎn)作為自己研究的小課題,借小課題的研究提升自己的專業(yè)能力和科研能力20_年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)20_年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)。通過扎實(shí)的校本教研,學(xué)校打造了一支有素養(yǎng)、善研究、會(huì)創(chuàng)新、有品位的研究型教師隊(duì)伍。

5、以新課程建設(shè)為突破口,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校充分利用校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)和實(shí)施,整合學(xué)校教育資源,提升師生文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。校本課程繼續(xù)以“國學(xué)初識(shí)、經(jīng)典誦讀”為主題,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓孩子們?cè)诮?jīng)典文化中積累語言、浸潤心靈、豐厚底蘊(yùn)、完善人格。教導(dǎo)處為每個(gè)年級(jí)劃定了主要誦讀內(nèi)容:一年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》,二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》,三年級(jí)誦讀《成語接龍》,四至六年級(jí)誦讀《唐詩三百首》,做到整體規(guī)劃、循序漸進(jìn)。同時(shí),我校將“兩型”教育也納入到了校本課程體系中,相關(guān)人員采編了“兩型”校本教材,共分為“生命篇”、“安全篇”、環(huán)境篇”、“感恩篇”、“文明篇”、“理想篇”六個(gè)篇章,全校54個(gè)校本教師人手一套教材,利用校本課每學(xué)期開展6個(gè)課時(shí)的兩型教育活動(dòng),使“節(jié)約、環(huán)保、友好、和諧”等“兩型”理念深入到全校每一位學(xué)生心中。我校是“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究基地”,我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在《_四小綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃》指導(dǎo)下,以學(xué)校自編的綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包《多彩生活》,結(jié)合教育部編寫的《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》為教材,形式多樣地開展系列主題活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為全國“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程研究與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”。

四、搭建展示平臺(tái),提高師生綜合能力。

1、完善博客和個(gè)人教育空間建設(shè)。自我校創(chuàng)辦師生個(gè)人博客和班級(jí)博客以來,我校教師把網(wǎng)絡(luò)搜集到的業(yè)務(wù)和政治方面的精華文章粘貼到自己的博客中,充分利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。本年度,下半年,省教育廳要求廣大教師在湖南省教育資料網(wǎng)上建立個(gè)人空間。在學(xué)校積極倡導(dǎo)下,還只有少數(shù)數(shù)教師行動(dòng)起來了,我們必須要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的跟蹤。

2、繼續(xù)創(chuàng)辦??镀瘘c(diǎn)》,到今年年底,我校已出版了第十八期???。專欄設(shè)置越來越豐富,辦刊經(jīng)驗(yàn)也日益成熟,其中設(shè)有“班級(jí)舞臺(tái)”“刊首寄語”、“校園聚焦”、“校園之星”、“經(jīng)典傳承”、“蓓蕾初綻”等十二個(gè)專欄,內(nèi)容緊貼學(xué)生生活,形式生動(dòng)豐富。一個(gè)個(gè)各具特色的班級(jí)、篇情景交融的美文、一張張生動(dòng)活潑的畫面無不展現(xiàn)了四小師生良好的精神面貌和濃郁的校園文化底蘊(yùn)。校刊《起點(diǎn)》架起了連接學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,成為了四小的又一張名片,深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的喜愛。

3、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。九月份,開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神月”、等系列活動(dòng),廖子沁同學(xué)參加婁星區(qū)“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人”的演講比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。十月份開展“慶祝新中國成立六十五周年校園詩歌朗誦比賽”,李孜孜同學(xué)參加_市的原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,獲得三等獎(jiǎng),作品榮獲市十佳優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。大隊(duì)部慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育。十一月份開展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng)、安全與法制教育,國防教育活動(dòng);十二月份開展感恩教育活動(dòng),“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng);在今年第_屆推普周中,我校開展了形式多樣的活動(dòng):主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、師生書法比賽……涌現(xiàn)出一批小小書法家;五、六年級(jí)的學(xué)生參加了“國防知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)了國防意識(shí);開展“我的中國夢(mèng)”演講比賽:一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音傳遞出愛國的信念,一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展現(xiàn)出蓬勃的朝氣……

4、舉辦科普節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等校園節(jié)日活動(dòng)。3月份,我校舉行了第xx屆科普節(jié)活動(dòng),開展了科學(xué)幻想畫競(jìng)賽、科技小制作小發(fā)明比賽,我們還選送了龍俊彥8位同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品參賽并獲獎(jiǎng),李娟、劉冠蓮老師還被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。5月份的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們開展了創(chuàng)辦班級(jí)讀書角、手抄報(bào)比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等活動(dòng),在此次活動(dòng)中產(chǎn)生了許多優(yōu)秀習(xí)作。我校在全省校園作文競(jìng)賽活動(dòng)中,選派優(yōu)秀作品參賽,一大批熱愛寫作的孩子盡情綻放他們的才華:榮獲一等獎(jiǎng)的9人,二等獎(jiǎng)的21人,三等獎(jiǎng)的38人,優(yōu)秀獎(jiǎng)的71人;6月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校排練的集體舞蹈《同在一片藍(lán)天下》在區(qū)六一文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng);11月份,我校開展了冬季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),通過這些競(jìng)賽活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的身體,錘煉了意志,更是增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校10位運(yùn)動(dòng)小健將奮勇拼搏,取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。足球比賽獲全市第八名的好成績(jī)。為這些活動(dòng)的開展為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供充分展示的平臺(tái)。

五、存在問題及構(gòu)想

教育教學(xué)管理和研究是學(xué)校中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如由擴(kuò)班,師資資嚴(yán)重,教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣使集體備課落到實(shí)處;“五環(huán)大課堂”還有落實(shí)不到位的地方;課題的立項(xiàng)開展等。明年,我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過去,成績(jī)可喜,面對(duì)未來,信心百倍。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階。

第六篇 幼兒園教育實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié) 750字

我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

在見習(xí)階段,首先,我認(rèn)真聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級(jí)情況的介紹。了解到實(shí)習(xí)園,班的基本情況。其次,我見習(xí)了幼兒在園一天的活動(dòng)。通過三天的見習(xí),我對(duì)幼兒的一日作息制度,內(nèi)容安排,常規(guī)要求差不多已經(jīng)心中有數(shù)。最后,我盡快的熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環(huán)境。在一個(gè)星期內(nèi),我已經(jīng)很自信的說出每個(gè)幼兒的名字,這為我后期的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)階段,首先,我認(rèn)真制定好每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。提前三天將計(jì)劃交給指導(dǎo)老師審閱,經(jīng)同意后才進(jìn)行試教。這樣給自己留出了充分的準(zhǔn)備時(shí)間。

其次,在組織幼兒一日活動(dòng)時(shí),我精神飽滿,熱愛幼兒,對(duì)幼兒全面的負(fù)責(zé)。作為教師,如果不能以身作則怎么能夠去教育幼兒呢?所以,教師同時(shí)要肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān),將幼兒照顧的無微不至。

第三,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做好家長(zhǎng)工作。這是需要時(shí)間磨練的,但對(duì)于每位家長(zhǎng),我們都很熱情。

最后,實(shí)習(xí)后期,每位實(shí)習(xí)生組織半日活動(dòng)。開始會(huì)很不順手,但在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,第三天我已經(jīng)基本上手。

這次的實(shí)習(xí)讓我在以后正式的進(jìn)入崗位提前有了一個(gè)準(zhǔn)備,讓我了解到幼兒園的一日活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的,還有我應(yīng)該努力的方向,更讓我了解到教師的責(zé)任之重大!無論遇到什么困難,我都會(huì)對(duì)自己說:我能行!

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知老先生的話時(shí)刻提醒著我們,教育著我們。作為一名教師就應(yīng)該有著這樣一顆無私的奉獻(xiàn)的心!

第七篇 遠(yuǎn)程教育應(yīng)用個(gè)人工作自我總結(jié) 1250字

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工程的根本目的,就是要運(yùn)用信息化的手段和方式,向廣大農(nóng)村地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源,有效的解決我國廣大農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展。遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源,對(duì)于地處農(nóng)村學(xué)校的我們來說,能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念,開闊我們的視野,優(yōu)化我們的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。是縮短城鄉(xiāng)教育差距的有效途徑。將遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教育教學(xué)已是必然。在此就我在遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

興趣是最好的老師,一堂成功的教學(xué)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,多媒體教學(xué)是我們的好幫手,遠(yuǎn)程教育資源更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一塊黑板,一本教材和教學(xué)參考書,一只粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識(shí),發(fā)展思維。

1、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源吸引學(xué)生,導(dǎo)入課題。進(jìn)行新課的教學(xué)時(shí),在導(dǎo)入中,枯燥的講解無法激起學(xué)生的興趣,也不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。那么,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),則能像磁古石一樣吸引學(xué)生,并使其受到感染和教育。如在教學(xué)《圓的面積》一課時(shí),可運(yùn)用多媒體課件,在輕柔的音樂聲、動(dòng)態(tài)的教學(xué)過程中,讓學(xué)生清楚地感受到圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。使學(xué)生在充滿好奇的心態(tài)下,開始新課的學(xué)習(xí)。這樣生動(dòng)巧妙的導(dǎo)入課文,能收到意想不到的效果。

2、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,介紹背景。學(xué)習(xí)某些知識(shí),需要學(xué)生了解時(shí)代背景,而這些知識(shí)大多數(shù)離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn)。而遠(yuǎn)程教育資源就可以解決這個(gè)問題。如學(xué)習(xí)《神奇的計(jì)算工具》這一課時(shí),在課堂教學(xué)中,老師向?qū)W生介紹計(jì)算工具的發(fā)展演變,學(xué)生在沒有具體看到的情況下會(huì)感覺比較乏味,不如用多媒體課件展示從古自今的計(jì)算工具,使學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來的翻天覆地的變化,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)設(shè)課堂情景。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造與渲染氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺器官和思維器官,使他們盡快的進(jìn)入情境,啟發(fā)學(xué)生展開想象和聯(lián)想,這時(shí)教師就可以設(shè)置懸念,讓學(xué)生帶著疑問開始新課的學(xué)習(xí),提高了課堂教學(xué)的效果。

二、遠(yuǎn)程教育資源在活動(dòng)課中的運(yùn)用

活動(dòng)課是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主活動(dòng),從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一種教育形式。讓學(xué)生在“樂”中“學(xué)”,在“學(xué)”中“樂”,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。教育活動(dòng)課,能讓每個(gè)學(xué)生都參與,都能最大限度的開發(fā)智力。多媒體技術(shù)及設(shè)備能再現(xiàn)聲形,圖文并茂,我們?cè)谡n外教育活動(dòng)課中使用這一手段。

通過遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,它能使學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,不斷受到教學(xué)成果的激勵(lì),從而以更大的熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中。它能使教師提高自己的能力,迅速、準(zhǔn)確地獲得學(xué)生的反饋信息,從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏。只要運(yùn)用得當(dāng),遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的。我們應(yīng)該站在歷史的高度,站在為國家培養(yǎng)新世紀(jì)人才的高度,運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源。

第八篇 2023個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)400字 2850字

作為一名新老師,從20xx年八月份的新老師學(xué)校培訓(xùn)到半年的真正的實(shí)踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作促進(jìn)了自己的能力,也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jī)。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但是要教好整個(gè)班77個(gè)學(xué)生就必須真正全心全意付出。

首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。

在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請(qǐng)教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。我接手初二(1)班的英語,我首先做的是通過課堂觀察課后了解和測(cè)驗(yàn)了解他們的基礎(chǔ),預(yù)測(cè)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,考慮教法。包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),和備課組的老師互相研究參考。

課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。我覺得對(duì)于中國的教育考試制度,如果課堂上完全采用西方的教學(xué)方式,教學(xué)效果并不是很好。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,課堂上完全放開學(xué)生,讓他們自由發(fā)揮。對(duì)于中國學(xué)生,這種自由與活躍會(huì)讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。

課后通過對(duì)學(xué)生的作業(yè),練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)和測(cè)驗(yàn)一定要及時(shí)。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實(shí)到位。

為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,要對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)

行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對(duì)于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對(duì)后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ),將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,設(shè)定組長(zhǎng)我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。組織他們進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。增強(qiáng)他們的興趣及自信。有的后進(jìn)生接受能力較差,有的惰性很大。我要對(duì)他們做好跟蹤工作。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。

興趣是學(xué)習(xí)語言的的老師。要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)某一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,還需要老師多開展多樣的第二課堂活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。上學(xué)期組織了幾次英語活動(dòng)。如“我的英語生活”,由學(xué)生用英語主持,表演小品,朗誦等節(jié)目。在學(xué)校英語活動(dòng)周全年級(jí)的專題活動(dòng)“手牽手防非典”中,整個(gè)活動(dòng)的資料搜集,節(jié)目對(duì)白,道具,表演,主持等全部由學(xué)生自己準(zhǔn)備。學(xué)生的整體性,實(shí)踐性,實(shí)效性,自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進(jìn)。并在活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識(shí)。把課堂拉到生活中來。同時(shí)在這次活動(dòng)中我更加深刻體會(huì)到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進(jìn)了教學(xué)效果。

作為一名新老師,的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)子”的政策很大程度上幫助了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請(qǐng)教師傅的意見,針對(duì)自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n并參與評(píng)課,向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這半年來,是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí),他們也很樂意幫助我。我可以學(xué)習(xí)梁少清老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格,學(xué)習(xí)雷雪娟老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)蘇潔紅老師純熟靈活的技巧等等。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多跟學(xué)生關(guān)系方面,要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開始時(shí)我做得不好,跟學(xué)生走的太近,不利于老師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象,不利于教與學(xué)。我在了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己,定期對(duì)學(xué)生作調(diào)查,針對(duì)學(xué)生的意見反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開始時(shí),我上課的聲音不夠大,語速和教學(xué)進(jìn)程都比較快,提問題后沒有給學(xué)生充分的時(shí)間思考。后來從學(xué)生的意見中意識(shí)到問題的存在并改正。其實(shí)語速,教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握。該快則快,應(yīng)慢則慢。課堂語言要簡(jiǎn)潔明了。

一個(gè)學(xué)期來,有成功有挫折。學(xué)生在測(cè)驗(yàn)時(shí)成績(jī)好我也會(huì)有滿足感成就感。在期中考試中,我?guī)У陌嗟挠⒄Z成績(jī)優(yōu)秀率比(2)班的低很多,于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn),從自己和學(xué)生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高,有些重難點(diǎn)把握不住。還有的是對(duì)學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。無論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好,如果學(xué)生不做也是沒用的。學(xué)生方面的原因是有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對(duì)此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好學(xué)生。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,并向備課組老師請(qǐng)教,分析重難點(diǎn)。期末考試我班有一個(gè)學(xué)生不優(yōu)秀,(2)班全優(yōu)。我班的平均分也較(2)班的低。這是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期,我繼續(xù)抓緊課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo),并注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性和總結(jié)規(guī)律的能力和習(xí)慣。

以上是我的一些體會(huì),我想其他新老師比我付出的時(shí)間和精力都多很多。每個(gè)新老師都 有一個(gè)信念:我要干出成績(jī)。我還有一個(gè)信念:只要是我選定的我會(huì)堅(jiān)持做到。我選擇了做老師,所以我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)!

第九篇 2023年上半年教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)400字 5650字

教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)400字

在剛剛過去一學(xué)期里,我校在各級(jí)教育行政部門、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績(jī),圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心,推行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極采取有效措施預(yù)防“非典”,保證了正常的教育教學(xué)秩序。為了做好今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。

1、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)取在2023年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭(zhēng)取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

(一)、德育工作

整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

3、開展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

4、開展好讀書節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書香校園。

5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。

6、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會(huì)支持,所有教師要多了解家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,與家長(zhǎng)智慧相處,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),深入管理,合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)。

(二)、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,了解《意見》中八個(gè)方面的具體要求,并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。

4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。

5、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。

(三)教研工作

教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。

1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。

2、細(xì)化個(gè)人課題過程管理。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),樹立成果意識(shí),不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),為教師提供交流平臺(tái)。

3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動(dòng),選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo),安排教師參與校、區(qū)、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。

(四)、體衛(wèi)藝及科技工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,爭(zhēng)取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績(jī)。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。

(五)安全工作

安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

1、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。

3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,及時(shí)登記乘車學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。

4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)。通過召開各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

(六)隊(duì)伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

2、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。

(七)保障工作

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。

1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),精心設(shè)計(jì),積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),以滿足教學(xué)用電需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。

5、抓好工會(huì)、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。

高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

第十篇 黨支部書記先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié) 2450字

先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

自今年1月在全黨開展以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我支部也響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,按照市委保先辦和局黨總支的統(tǒng)一部署和要求,從2005年8月中旬至2005年12月,我們?cè)谌w共產(chǎn)黨員中深入開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,歷時(shí)5個(gè)月。我作為一名基層黨支部負(fù)責(zé)人,通過學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)為什么要開展先進(jìn)性教育,什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在個(gè)人黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí),理想信念等方面有了一定的提高?,F(xiàn)就本人在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的主要情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育的重大意義。

在學(xué)習(xí)教育階段,我支部發(fā)動(dòng)了全面的宣傳動(dòng)員,本人按照局先教辦保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,一是組織全體黨員對(duì)省、市各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)重要講話進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),把自己的思想統(tǒng)一到胡****同志的講話上來,端正態(tài)度,振奮精神,扎扎實(shí)實(shí)投入到保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中去;二是按照局的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,參加局支部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和其它相關(guān)文獻(xiàn),提高自己的政治理論水平和對(duì)先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間,共做筆記萬余字,撰寫了三千多字心得體會(huì)。

通過一階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育,使我深刻體會(huì)到作為一名******員的責(zé)任。一名黨員,在人民群眾的心里就是一面鮮紅的旗幟,這面旗幟能否永葆紅色,永不褪色,就要看一名黨員能否不斷學(xué)習(xí),不斷提高黨性,不斷要求自己要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。在我黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉,這是時(shí)代的需要。

二、認(rèn)真查擺問題,做好黨性分析。

進(jìn)入分析評(píng)議階段后,為了切實(shí)找準(zhǔn)問題,查出差距,達(dá)到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點(diǎn),增強(qiáng)黨性的目的。一是虛心接收征求意見反饋,廣泛開展交心談心,拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,參加支部民主生活會(huì),將自己在黨員先進(jìn)性方面的不足和差距查出來、擺出來;二是根據(jù)查擺出的差距和不足,對(duì)照《中國共產(chǎn)黨章程》和《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行認(rèn)真對(duì)比分析,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源,思考問題產(chǎn)生的原因和危害,擬定整改措施和方案,最終形成個(gè)人的黨性分析材料;三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案,對(duì)能立即整改的問題進(jìn)行了整改,使自己做到邊評(píng)議邊整改,立說立行,即知即改。

三、加強(qiáng)落實(shí),認(rèn)真整改。

整改提高階段是檢驗(yàn)先進(jìn)性性教育是否達(dá)到效果的決定性階段。檢驗(yàn)和衡量整改提高的標(biāo)準(zhǔn),就是要看學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了;看黨員先鋒模范作用是否得到了充分發(fā)揮。為了認(rèn)真搞好整改,體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中,對(duì)自己的整改計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。

通過黨性分析及黨員群眾提的意見、建議。自己存在以下幾個(gè)方面的問題:1、自覺學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。2、開展思想工作缺乏主動(dòng)性。3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢。4、廉政標(biāo)準(zhǔn)不夠高,勤政要求不夠嚴(yán)。

通過剖析、查擺,使自己更加正確地認(rèn)識(shí)了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,更加以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把黨員的先進(jìn)性更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中,為建設(shè)最具創(chuàng)新能力單位、把房產(chǎn)交易所黨務(wù)工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),制定了個(gè)人整改措施,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員,一名基層黨組織的負(fù)責(zé)人,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。二是與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度,體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的要求,保持黨的先進(jìn)性,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中,將團(tuán)結(jié)同志一道,做好各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在工作上,著力把各種政策學(xué)好弄懂,體現(xiàn)在為領(lǐng)導(dǎo)、為群眾服好務(wù)上,力爭(zhēng)做到對(duì)政策法規(guī)、發(fā)展導(dǎo)向掌握全面、理解透徹、解釋準(zhǔn)確、服務(wù)到位。三是強(qiáng)化中心意識(shí),立足中心搞好服務(wù)。作為一名黨員,必須服從全局,在工作中,自己將努力圍繞工作重心考?*ぷ鰲⒏珊霉ぷ鰲t詬愫孟質(zhì)倒ぷ骰∩希叛塾誄ぴ?、积极主动地、抽e某弦獾叵肴褐謚?,踏踏实蕶n匚褐詵夢(mèng)瘢さ焙貌文?;p彌匭墓ぷ饜熗己玫姆⒄購?fù)进步环緢?chǎng)k氖羌岢指弒曜家?,努力p帽局骯ぷ鰲9ぷ鞅曜季齠ㄒ桓鋈說墓ぷ魘敵аj筆?、处驭以一名党凿^謀曜佳細(xì)褚笞約?,体i謎鋈?,言行色I(xiàn)⒁廡蝸螅輝凳蹈墑攏ぷ魃險(xiǎn)匆渙鰲n迨搶喂淌髁⒋缶止勰?,正确处来X鋈死嬗爰謇嫻墓叵?。骷s鶴魑坎灰姿鬧р渴榧牽彩僑幀按篤迮獺鄙系囊桓銎遄?。骷s旱囊謊砸恍?,脩┗项工X徽鄄豢鄣卣駒諶值慕嵌?、集体的高度上去考虑、去蕦?dǎo)t諭餉娉『纖禱?、办蕘y家そ灰姿男蝸?,决箔h(huán)⒈磧興鸕ノ壞難月郟宦男斜局骯ぷ骱臀褐詵褚慘髁⒔ㄉ杈止ぷ魅嗽鋇牧己瞇蝸螅峋霾蝗妹拍呀?、烈r芽礎(chǔ)⑹履尋斕南窒笤謐約荷砩蝦退詮ぷ髦諧魷幀j賈占岢秩擲娓哂詬鋈死媯謇娓哂詬鋈死媯詬鋈死嬗肴擲?、集体利益不一致时,心甘情愿、簲炕瞄澘地牺牲个人利益。瞠全緮S媯鑰嘣誶?,享受哉婓,克己奉公,多r畢?。狴是树立效率观念,确保工作全面“提速”。对准s捍郵碌謀局骯ぷ骱退詮ぷ鰨齙攪⑺盜⑿?,竸h透珊謾6粵斕冀話斕墓ぷ鰨徽鄄豢鄹咧柿客瓿傘5碧斕墓ぷ韉碧焱瓿?,葷q迦氈希徊灰蟮碧焱瓿傻墓ぷ鰨芴崆暗木霾煌蝦?。孢矢`鑾抗ぷ韉鬧鞫?,满腔热菣柏p霉ぷ鰲h勸局骯ぷ鰨鞫刈齪帽局骯ぷ鰲9ぷ骷蘋?,争主动、越惒排_€ぷ靼誆忌?,覟?zāi)氐憒話悖還ぷ髀涫瞪?,能提前就提前。鲼动与业务有关部门联蠐?dān)褐詵穹?p>

教育2023年個(gè)人工作總結(jié)十篇

一、思想上一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為
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