第一篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié) 2000字
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了阜陽(yáng)市穎泉區(qū)周棚辦事處,在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的極力幫助和配合下,我們于7月7日正式開(kāi)始了活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容主要有養(yǎng)殖類和種植類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)講座、建國(guó)60周年成果宣講、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。在活動(dòng)中,通過(guò)大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶,用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的各類農(nóng)業(yè)知識(shí)講座,由專家和教授向村民傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),幫他們解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所碰到的問(wèn)題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天。我們一組人冒著雨前往魏莊的農(nóng)戶家中,實(shí)地考察養(yǎng)豬場(chǎng)的生產(chǎn)情況。兩家養(yǎng)豬戶無(wú)論從養(yǎng)殖的環(huán)境、規(guī)模、品種都存在較大的差距。劉姓村民的養(yǎng)豬場(chǎng)環(huán)境比較糟糕,衛(wèi)生狀況不好。教授說(shuō)夏季往往是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),養(yǎng)豬戶每天都應(yīng)清掃豬舍,可以大大降低豬染病的概率,從而減小養(yǎng)豬的風(fēng)險(xiǎn)。這點(diǎn)上袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)做的較好。但是同時(shí)指出:袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)僅限于出售豬仔,故要想真正通過(guò)養(yǎng)豬致富,就必須開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍,增加業(yè)務(wù)內(nèi)容,建議做到:產(chǎn)仔、售仔、育仔、育肥一體化。但其中由于育肥環(huán)節(jié)的生產(chǎn)周期較長(zhǎng),豬容易發(fā)病,個(gè)人無(wú)法承擔(dān)損失風(fēng)險(xiǎn)(輕則4、5萬(wàn)元,重則7、8萬(wàn)元),所以這方面政府可以考慮給予養(yǎng)豬戶適當(dāng)?shù)膿p失補(bǔ)貼、風(fēng)險(xiǎn)保障,以調(diào)動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性,從而致富。另一方面也可以穩(wěn)定豬肉的市場(chǎng)價(jià)。
短短的四天時(shí)間里,我們共組織了3場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)講座和一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。每一場(chǎng)都可以說(shuō)是人滿為患,村民們參與的積極性都很高,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是高溫酷暑,大家都熱情高漲的來(lái)參加。這份熱情感染了我們,我們每一個(gè)隊(duì)員都細(xì)致的組織好會(huì)場(chǎng)工作,盡量在有限的條件中,給村民們提供更好的環(huán)境去聽(tīng)講座。通過(guò)這一系列的講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民都是十分淳樸的、實(shí)在的,他們需要的是能夠致富的、改善生活的東西,所以這就要求我們宣傳的知識(shí)必須要同廣大農(nóng)民的切身利益關(guān)系起來(lái),這樣才能做到是改革發(fā)展的好處歸人民共享!。
每天下午的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查是此行的一大重點(diǎn)工作,也是我們真正了解農(nóng)村的有效途徑。通過(guò)大量的實(shí)地走訪當(dāng)?shù)鼐用瘢覍?duì)當(dāng)?shù)氐那闆r有了大致的了解。正如中國(guó)的典型農(nóng)村那樣:基礎(chǔ)設(shè)施差、衛(wèi)生狀況不佳、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、人均收入少……,但周棚鎮(zhèn)也是幸運(yùn)的,周棚辦事處位于阜陽(yáng)市東北郊,公路202省道、京九、漯阜、青阜鐵路穿境而過(guò),交通便利。耕地面積5.7萬(wàn)畝,人口7.3萬(wàn)人以種植小麥、大豆、玉米等農(nóng)作物為主.作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型辦事處,這對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸是一個(gè)絕佳的條件.但是,據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)?shù)丶壹覒魬艋旧隙伎哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生,但由于本生缺乏資金和學(xué)識(shí)、能力,可以說(shuō)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的是不夠高的。當(dāng)?shù)卮迕駛冋f(shuō),近幾年來(lái)上面有不少專家教授下來(lái)給他們宣傳科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),但是專家教授們說(shuō)完就走,農(nóng)民們?cè)谶\(yùn)用新的技術(shù)時(shí)碰到問(wèn)題,不知道如何解決,所以到現(xiàn)在,大多村民仍舊按照原先的技術(shù)生產(chǎn),導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的低下。再加上銷(xiāo)售途徑的單一,造成了農(nóng)產(chǎn)品的大量積壓,給農(nóng)民帶來(lái)了一定的損失。這也是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能迅速發(fā)展的原因之一吧!
這是我第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),原本以為同高中的學(xué)農(nóng)一樣,但是真正體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn)兩者有著很大的不同。學(xué)農(nóng)的時(shí)候,我們只要按照農(nóng)民的提示和方法去勞作,但是三下鄉(xiāng)讓我感受最多的是通過(guò)自己的大腦去思考一些看到的東西和事情,需要我們真正的去想、去思考發(fā)生的原因、解決的辦法。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然天氣變化異常,雖然有村民拒絕我們的采訪,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其組織農(nóng)業(yè)講座時(shí)那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)xx在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)講話中提出的“四個(gè)希望”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
此次三下鄉(xiāng),我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。在一天的活動(dòng)后,還和其他隊(duì)員交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,使我得到了真切的生活體驗(yàn),受到了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)黨員的感染,升華了思想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)定了我到祖國(guó)最需要的地方磨練意志、砥礪品格,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高的決心。
第二篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié) 3750字
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講及調(diào)研活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。
2023年暑期南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,***____系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神,省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年·江西青年學(xué)生學(xué)___*____系列重要講話精神座談會(huì)上的講話精神,團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在江西高校師生代表、網(wǎng)絡(luò)宣傳員學(xué)習(xí)貫徹***____“五四”講話精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)上的講話精神,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念,根據(jù)中央和我省有關(guān)部委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,決定今年暑期繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院具體暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要求,我們今年將繼續(xù)前往宜豐縣進(jìn)行回訪以及挖掘更多有益于我們學(xué)習(xí)的資源和為促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。
“這個(gè)七月,我們一同走過(guò)。”這次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過(guò)得最有意義,最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意,和所有隊(duì)友齊心協(xié)力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的,歡樂(lè)的,幸福的畫(huà)面。
本次赴宜豐縣服務(wù)隊(duì)的陣容相比去年更是強(qiáng)大,有來(lái)自學(xué)院三個(gè)年級(jí)6個(gè)專業(yè)由黨員、入黨積極分子和優(yōu)秀學(xué)生干部等組成的20名隊(duì)員,還有富有三下鄉(xiāng)工作經(jīng)驗(yàn)的1名帶隊(duì)老師。由于此次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)依然前往宜豐縣潭山鎮(zhèn)黃崗山墾殖場(chǎng),這就為我們省去了提前到達(dá)服務(wù)地踩點(diǎn)的麻煩。本次活動(dòng)得到了學(xué)院團(tuán)委的大力支持,我們主動(dòng)和服務(wù)地的負(fù)責(zé)人聯(lián)系并了解當(dāng)?shù)氐男枨?,以保證我們的活動(dòng)順利展開(kāi)。另外,我們積極招募參與本次下鄉(xiāng)的隊(duì)員,也得到了很好的反響。
隊(duì)員招募完成之后,召開(kāi)一次動(dòng)員交流會(huì),會(huì)上依據(jù)隊(duì)員的各自所長(zhǎng),進(jìn)行了明確分工,成立宣傳、財(cái)務(wù)、后勤、安全四個(gè)分組,敘說(shuō)了本次下鄉(xiāng)的一些具體事項(xiàng),并為大家排疑解難,我們的指導(dǎo)老師不僅在學(xué)生時(shí)代也參加過(guò)這樣的活動(dòng),同時(shí)也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,他提前讓我們做好一切想不到的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)途中什么事都有可能發(fā)生,細(xì)節(jié)方面我們做了充足的準(zhǔn)備保證前期準(zhǔn)備工作高效高質(zhì)完成。同時(shí)服務(wù)隊(duì)還同宜豐縣黃崗山墾殖場(chǎng)政府的聯(lián)系人保持密切溝通和聯(lián)系。
本次活動(dòng)在去年以“深入基層,專心調(diào)研,服務(wù)當(dāng)?shù)?rdquo;為原則,切實(shí)深入農(nóng)村,了解民風(fēng)民情,了解當(dāng)?shù)氐挠袡C(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展及生態(tài)工業(yè)發(fā)展情況,參觀當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū),了解工業(yè)園區(qū)發(fā)展存在的問(wèn)題并提出可行性的意見(jiàn)。去年我院已與實(shí)踐基地達(dá)成3年以上服務(wù)意向并于2023年在基地開(kāi)展過(guò)服務(wù),今年我們?cè)谔骄哭r(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上也增添了一些新發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,一方面是為了豐富我們本次下鄉(xiāng)的活動(dòng),另一方面也是為了更好的了解宜豐縣的發(fā)展。當(dāng)我們?cè)俅翁と脒@片土地的時(shí)候,無(wú)形中也能感受到一種親切感,抵達(dá)當(dāng)日雖然下了雨,但也阻擋不住我們一行人的熱情,我們的駐扎大本營(yíng)還是在潭山鎮(zhèn)中心小學(xué),一開(kāi)始是修葺一新的小學(xué)給我們每個(gè)人眼前一亮,然后就是平易近人的鄒校長(zhǎng)前前后后為我們安排住宿以及給予我們?nèi)粘I钪械膸椭@些都為我們以下的行程帶來(lái)了許多便易之處。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員熱情激昂,工作開(kāi)展得有聲有色,為當(dāng)?shù)卣l(fā)展推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)工業(yè)等促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了一些初步的意見(jiàn)與建議,得到了黃崗山墾殖場(chǎng)政府的大力支持和肯定。到達(dá)宜豐縣城更是收獲頗多,宜豐愛(ài)心社秉著“用愛(ài)心幫助需要幫助的人,用行動(dòng)感染可以感染的人”的宗旨,希望通過(guò)愛(ài)心社把有愛(ài)心的宜豐人鏈接在一起,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心的同時(shí)收獲一份快樂(lè)。我們也有幸得到愛(ài)心社愛(ài)心人士的幫助,深入了解了當(dāng)?shù)貝?ài)心社發(fā)展情況以及所做的一些愛(ài)心事跡,我們每個(gè)人甚至于當(dāng)代的大學(xué)生都會(huì)被他們的這種舉措感動(dòng)到,愛(ài)心不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,最重要的是付諸實(shí)際,把幫助別人作為一種快樂(lè)。在愛(ài)心社和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的帶領(lǐng)下我們?nèi)サ揭粦籼乩Ъ彝ブ校樗麄冏鲆恍┪覀兞λ芗暗氖?,三下鄉(xiāng)的宗旨就是為了走出學(xué)校走向基層,總之,在與當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛接觸、了解、交流中,我們受到了真切的感染和體驗(yàn)。在無(wú)數(shù)活生生的典型事例中,我們受到了深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),也使我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高。另外,我們還前去竹博物館和禪文化園感受宜豐的文化之旅,這些也開(kāi)拓了我們的視野并成為我們本次三下鄉(xiāng)意外的收獲。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,上天也算是眷顧我們,并沒(méi)有我們想象的那么熱,天氣還是挺涼爽的,不過(guò)我們也遇到一些無(wú)法預(yù)知的事,每次出行都會(huì)下雨,甚至于我們就會(huì)在雨中前往我們的目的地,只要大家都在一起,這些其實(shí)都不算什么,這樣的隊(duì)伍,這樣的情感是在學(xué)校都無(wú)法享受到的,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中收獲著屬于自己的感動(dòng),這何嘗不是一種成長(zhǎng)與歷練。我們?cè)谇巴S崗山山背分場(chǎng)的時(shí)候,突然下起暴雨,但是我們還是排除萬(wàn)難繼續(xù)趕往那里。分場(chǎng)書(shū)記任書(shū)記給我們分享了分場(chǎng)的發(fā)展以及他的基層干部體驗(yàn)。我們了解到黃崗山墾殖場(chǎng)都是國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),還是以承包為主。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們也積極提問(wèn)有關(guān)墾殖場(chǎng)以后發(fā)展方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)座談,我們?cè)诹私鈮ㄖ骋约吧奖撤謭?chǎng)的同時(shí)也了解到基層干部對(duì)黨的信仰是堅(jiān)定不移的。任書(shū)記告械我們大學(xué)生要腳踏實(shí)地不能走虛空的路線,從基層做起。就當(dāng)代大學(xué)生而言,就應(yīng)該深刻踐行“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”這句話。實(shí)踐出真知。我們每個(gè)人都清楚的知道大學(xué)生是我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍,應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)的廣闊天地;大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長(zhǎng)成才道路。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長(zhǎng)很好地結(jié)合起來(lái),同時(shí),也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過(guò)青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢(shì)下尤其具有重要意義。對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),也是一次能夠接觸社會(huì)和擁有集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì),俗話說(shuō),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
下鄉(xiāng)期間,我們也有為交通不便苦惱過(guò),我們也有為最后幾日的暑熱抱怨過(guò),我們也有為寫(xiě)稿的事煩惱過(guò),我們還有為沒(méi)有頭緒調(diào)研的事消沉過(guò)。但相比于大家在一起的快樂(lè),那些真的算不了什么,這段經(jīng)歷就是一種收獲,一種其他在校大學(xué)生無(wú)法感受到的,因此,不管有多么困難的事,我們只要坦誠(chéng)相待互相理解,能夠收獲一種共患難的友情就已足矣。更多的是我們一開(kāi)始就是為了一個(gè)目標(biāo)而聚集在一起,我們當(dāng)然更希望能夠?yàn)楫?dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)實(shí)事。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,是在校大學(xué)生與社會(huì)接觸的一次難得的機(jī)會(huì),也是一次將我們所學(xué)專業(yè)與具體實(shí)際相結(jié)合的的機(jī)會(huì),能夠進(jìn)一步深化了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,在實(shí)踐中更加扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識(shí),發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)特色,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,共建和諧新農(nóng)村。另外通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使隊(duì)員增長(zhǎng)了知識(shí)和才干,找到了差距和不足,找準(zhǔn)了今后努力的方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì),還就如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧新農(nóng)村等問(wèn)題給當(dāng)?shù)厮腿チ艘恍┙ㄗh。這些也對(duì)應(yīng)了我們此次下鄉(xiāng)的主題“為祖國(guó)勤學(xué)修得,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”,我們要將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,這不僅對(duì)于我們自己是一種收獲,也是對(duì)父母、學(xué)校以及社會(huì)的一種報(bào)答。
活動(dòng)期間,我們不但實(shí)時(shí)地將我們的活動(dòng)在騰訊微博進(jìn)行了大力的宣傳,同時(shí)也得到了江西團(tuán)省委學(xué)校部積極回應(yīng)與支持。僅騰訊微博話題#帶著微博三下鄉(xiāng)#話題上達(dá)300余條。而且,我們還積極利用微信推送這一新宣傳方式對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的推送。另外我們還在《中國(guó)教育在線》、《中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)》《大江網(wǎng)》、《中國(guó)青年在線》等省內(nèi)外媒體進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,報(bào)道篇數(shù)上達(dá)100多篇。宜豐縣當(dāng)?shù)氐拿襟w對(duì)此次活動(dòng)也進(jìn)行了跟行拍攝并大力宣傳。
最后,對(duì)于我們整個(gè)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。首先,我們下鄉(xiāng)前沒(méi)有做好充分的培訓(xùn),隊(duì)員招募的時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,隊(duì)員與隊(duì)員之間欠缺交流。其次,由于沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),部分隊(duì)員不了解新聞稿和調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)要求,新聞稿寫(xiě)的過(guò)于隨意化口頭化,調(diào)研報(bào)告寫(xiě)得過(guò)于粗糙。
第三篇 暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人工作總結(jié) 1450字
在這個(gè)炎熱的夏季,經(jīng)過(guò)緊張的期末考,我參加了xx大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院組織的“xx”志愿服務(wù)團(tuán),而我們這次的目的地是xxxx完小。
7月16日,在一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,我們帶著誓言,帶著激情,帶著期待,一路高歌,一路歡笑,我們踏上了開(kāi)往完小的旅程。到達(dá)xx之前,我們?cè)谌?zhèn)下了車(chē),在哪里,我們的志愿者拿著塑料袋,在馬路邊撿起了垃圾,我們此舉的目的只為告知當(dāng)?shù)氐拇迕耜P(guān)愛(ài)環(huán)境,注意衛(wèi)生。
剛下車(chē),接待我們的是一群看上去臟兮兮的孩子,他們圍上來(lái)親切的叫著老師,那么的自然,那么的純真。簡(jiǎn)單的整理過(guò)后,我們開(kāi)始了第一天的勞力——男生們拿起了桶,到了井邊,開(kāi)始挑起了水。將空空的水缸灌滿,男生們的感言“肩膀怕是要報(bào)廢。。?!薄?/p>
經(jīng)過(guò)一晚的修整,我們開(kāi)始了第一天的工作,為孩子們登記信息,并依次為他們照了像。但是孩子們很少,于是,臨時(shí),我們組織了第一次的家訪,在上茶我認(rèn)識(shí)了給我印象最深的一個(gè)女孩和她身邊的那群孩子。
第二天開(kāi)始,孩子們多了,課程也正式開(kāi)始了,根據(jù)孩子們的年齡我們分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的課程,然而一天中給我印象最深的便是送孩子回家。在這波孩子中,我送得最多的便是第一次家訪中認(rèn)識(shí)的那群孩子。
的孩子12歲,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子們的姑姑,她很有禮貌,她很懂事,但最要我感動(dòng)的是她的那封請(qǐng)假信;是她在家門(mén)口看到我們迷路時(shí),丟下飯碗,追上我們,告訴我們回學(xué)校的路;是她在志愿者們?cè)诩依镔I(mǎi)黃瓜時(shí),她追出來(lái)將錢(qián)還給我們的志愿者。。。。。。連帶的,她身邊的孩子也是那么的懂事,懂事到讓人心痛。
家訪的過(guò)程中,每個(gè)志愿者都碰到了很多感動(dòng)到心痛的事:身穿“超短裝”,在井邊洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有著對(duì)知識(shí)的渴望的16歲男孩。。。。。。
期間有太多的孩子給了我們志愿者太多的震撼,太多的感動(dòng),太多的眼淚。
下鄉(xiāng)期間,我們還帶領(lǐng)著孩子們采集標(biāo)本、制作標(biāo)本,制作手工藝品,交通知識(shí)的講座以及游戲,中間有太多的歡笑,但令我印象最深的還是在登記孩子們的夢(mèng)想時(shí),有幾個(gè)孩子給我的震撼:
一個(gè)調(diào)皮的男孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸盡快回家。
一個(gè)老實(shí)孩子的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想長(zhǎng)大以后要孝順老師和父母。
一個(gè)活潑女孩的夢(mèng)想:希望奶奶的病快些好,這樣我就能過(guò)上好日子。
一個(gè)膽怯女孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是能見(jiàn)到爸爸媽媽。
一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想:希望爸爸媽媽能夠早些回家。
。。。。。。
太多的類似的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的幾句話,卻反應(yīng)了他們的心靈渴望著父母的關(guān)愛(ài)。這里的孩子大多物質(zhì)不是致命傷,令他們不快樂(lè)的是身邊沒(méi)有父母的陪伴。而他們那懂事的言語(yǔ)帶給志愿者們太多的眼淚。
孩子的童年本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮,可這里的孩子由于缺水,由于大多沒(méi)有父母的照顧,他們的身上是黑黑的,他們的頭發(fā)打了結(jié),他們的手指甲與腳趾甲里是一層層黑污垢。。。。??粗麄兒诤诘谋硐笙履且浑p雙純真與渴望的眼神,我們除了心酸,只能盡心盡力的陪伴他們走過(guò)我們?cè)卩l(xiāng)下的這些日子。
一轉(zhuǎn)眼,12天的時(shí)間就過(guò)去了,在一次有陳院長(zhǎng)和彭書(shū)記參加過(guò)后的集體生日聚會(huì),在一系列的體育競(jìng)賽,在一臺(tái)笑容與淚水相伴的文藝匯演過(guò)后,到了我們離開(kāi)的時(shí)間了。
看著孩子們那一雙雙不舍的眼睛,心里充滿了心酸與不舍,孩子們。此時(shí),我相對(duì)著那群孩子說(shuō):
老師們要走了,這些天給你們帶來(lái)的關(guān)心有限,希望你們能記住老師跟你們說(shuō)的一切,雖然這期間有矛盾,有尷尬,孩子們也有令老師十分頭痛的時(shí)候,但老師覺(jué)得這次的下鄉(xiāng)十分值得,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,老師快樂(lè)著,感動(dòng)著,你們給老師帶來(lái)了太多值得回味的記憶。
第四篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 4050字
xx年,南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,積極組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱情響應(yīng)團(tuán)省委“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此派出一位指導(dǎo)老師和來(lái)自三個(gè)年級(jí)、五個(gè)專業(yè)的二十名隊(duì)員,前往江西省宜豐縣開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)并到黃崗山墾殖場(chǎng)進(jìn)行回訪及更深入的探究。
宜豐縣位于贛西北九嶺山脈南麓,始建于三國(guó)吳大帝黃武年間,已有1780多年的歷史。全縣總面積1935平方公里,全縣常態(tài)地貌構(gòu)成大致是“七山半水半分田,一分道路和莊園”的格局。總?cè)丝?8萬(wàn),轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)),東臨高安、上高,西與銅鼓接壤,南連萬(wàn)載,北毗奉新、修水。而黃崗山墾殖場(chǎng),位于宜豐縣境北部,總場(chǎng)場(chǎng)部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護(hù)區(qū))、西南與雙峰林場(chǎng)相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連,全境面積76.5平方公里。
宜豐山川秀麗,名勝古跡很多??h委、縣政府把發(fā)展旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)來(lái)抓,大力發(fā)展休閑旅游、觀光旅游、生態(tài)旅游,不斷地完善旅游服務(wù)體系。近年來(lái)黃崗山墾殖場(chǎng)實(shí)行企業(yè)改制,對(duì)全場(chǎng)所屬工業(yè)企業(yè)“實(shí)施國(guó)退民進(jìn),實(shí)現(xiàn)民有民營(yíng)”的戰(zhàn)略,推進(jìn)場(chǎng)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)加大招商引資力度,工業(yè)經(jīng)濟(jì)逐步起死回生,到xx年形成了擁有50余家民營(yíng)實(shí)體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機(jī)械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點(diǎn)的四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的工業(yè)格局。 同時(shí)在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個(gè)黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場(chǎng)內(nèi)陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。
一、前期準(zhǔn)備
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,有很長(zhǎng)一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作,在三下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,老師給予的巨大的鼓勵(lì)和期望。作為省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們肩負(fù)著沖進(jìn)國(guó)家隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任,同時(shí)這個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)也讓所有隊(duì)員十分珍惜。學(xué)校和學(xué)院對(duì)我們的期望,我們牢記在心,我們走出去代表的是南昌航空大學(xué),代表的是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,我們一定會(huì)做到最好。
二、下鄉(xiāng)時(shí)光
(一)告別昌航,前往宜豐
xx年7月2日上午七點(diǎn)半,所有隊(duì)員穿著統(tǒng)一的隊(duì)服到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大樓和圖書(shū)館下集合拍照。九點(diǎn)半,坐上了前往江西省宜春市宜豐縣的大巴車(chē),向我們的調(diào)研地邁進(jìn)。二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì),身著我們的三下鄉(xiāng)隊(duì)服,在客車(chē)上形成了一道亮麗的風(fēng)景線!
一路上,大家歡歌嘹亮,游戲聊天,調(diào)研還沒(méi)正式開(kāi)始,就已經(jīng)感受到濃厚的團(tuán)隊(duì)凝聚力。到達(dá)時(shí),潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)鄒校長(zhǎng)熱情地接待了我們,給我們安排了宿舍并表示會(huì)竭力配合我們的調(diào)研工作。僅僅一年,潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)就有著巨大的發(fā)展變化,翻新的校門(mén)和教學(xué)樓、新修橡膠操場(chǎng),紅色基調(diào)、整潔漂亮,這讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)神奇的小鎮(zhèn)更加充滿了期待。
(二)雨訪黃崗山墾殖場(chǎng)
xx年7月3號(hào)上午,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的老師和學(xué)生們來(lái)到了江西黃崗山墾殖場(chǎng)山背分場(chǎng)進(jìn)行走訪調(diào)查。在黃崗山墾殖場(chǎng)何主任的引薦下,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們見(jiàn)到了山背分場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng)、副書(shū)記任書(shū)記。盡管大雨傾盆,書(shū)記依舊熱情接待。據(jù)任書(shū)記介紹,山背分場(chǎng)轄賽槽、塘屋、堆山頭、五班、場(chǎng)后、南山坑、杉樹(shù)林、蘭溪、分場(chǎng)部九個(gè)自然村。近年來(lái)該分場(chǎng)場(chǎng)區(qū)主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)以及生豬養(yǎng)殖業(yè)為主。墾殖場(chǎng)總場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一分配、統(tǒng)一管理制度,作為墾殖場(chǎng)的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理者,分場(chǎng)干部采取積極引導(dǎo)但不帶領(lǐng)的方式鼓勵(lì)農(nóng)戶創(chuàng)新發(fā)展模式,大力招商引資發(fā)展水稻種植業(yè)。目前已為農(nóng)戶達(dá)到由每畝70元的收入向每畝350元收入的飛躍。任主任強(qiáng)調(diào),穩(wěn)定發(fā)展是一切發(fā)展的前提,對(duì)當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō),水稻種植業(yè)是較為穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè),而養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)主要依賴政府補(bǔ)貼以及市場(chǎng)交易維持,市價(jià)波動(dòng)大,風(fēng)險(xiǎn)較大,多以虧損收尾。另外,任主任還從以下幾個(gè)方面介紹了該分場(chǎng)的情況:首先,該場(chǎng)區(qū)人口構(gòu)成以老人和留守兒童為主,而多數(shù)青壯年在外務(wù)工,但這些務(wù)工收入也是該地經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源。其次,交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)、林業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。目前,場(chǎng)區(qū)內(nèi)部大面積實(shí)行泥路硬化,周邊多條高速都在持續(xù)修建當(dāng)中。就此當(dāng)?shù)鼐用穸紝?duì)場(chǎng)區(qū)發(fā)展十分看好。最后,任主任提到,近年來(lái),該縣政府十分重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,并且每年開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)鼓勵(lì)民眾科學(xué)的發(fā)展農(nóng)業(yè)。這些,都為該地方發(fā)展有極大的促進(jìn)。
(三)走訪困難戶進(jìn)行愛(ài)心幫扶
xx年7月4號(hào)下午,在宜豐縣愛(ài)心社的幫助下,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的老師和學(xué)生們聯(lián)系到一位困難戶吳老先生。我們帶來(lái)了米、油、面條等生活必需品,吳老先生見(jiàn)到我們非常激動(dòng),并一把將兩個(gè)孩子按在地上下跪感謝,那一剎那,震驚了所有人。我們連忙把孩子拉起來(lái),告訴吳老先生這是我們應(yīng)該做的,看著吳老先生蒼老的臉和閃滿淚光的眼睛,我們已經(jīng)不知道該說(shuō)些什么。四周高樓新房的映襯下,吳老先生家本就岌岌可危的舊房子顯得更加凄苦。昏暗的房子里,烏黑的墻面上僅掛著孩子們的獎(jiǎng)狀和一個(gè)舊掛歷,陳舊破爛的家具僅能用維持生存來(lái)形容。吳老先生今年65歲高齡,因患有心腦血管疾病而沒(méi)有任何工作能力。兩個(gè)孩子也僅有10歲、12歲。吳老先生說(shuō),他們家每天只吃一頓飯,孩子們?cè)趯W(xué)校的飯菜也經(jīng)常是同學(xué)們分給他們的。他為孩子們?nèi)∶麨閰敲窀?、吳?guó)強(qiáng),寓為只有民富才能?chē)?guó)強(qiáng)。吳老先生的話語(yǔ)再一次感動(dòng)著在場(chǎng)的所有人。了解了一些情況后,同學(xué)們開(kāi)始在吳老先生家打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作、洗碗、打水......突然一張貼在掛歷上的值日表吸引了同學(xué)們的注意。上面是兩個(gè)孩子每天掃地、洗碗、燒水、摘菜、洗擦桌子的值日安排,這么小的孩子卻有著超出自己年齡的成熟與懂事。不僅如此,哥哥還憑借自己優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)校免學(xué)費(fèi)的支持,為家里減輕了不小的負(fù)擔(dān)。講述著這些,吳老先生眼里有泛出了淚光,他說(shuō),不怕自己的病有多痛苦,就怕丟下兩個(gè)孩子沒(méi)有人照顧。
力量雖小,愛(ài)心無(wú)價(jià)?;顒?dòng)完成后,同學(xué)們自發(fā)捐款,許多同學(xué)甚至把自己身上所有的錢(qián)都拿了出來(lái)。這一次的走訪活動(dòng),感動(dòng)了吳老先生、感動(dòng)了愛(ài)心社,而我們又被他們深深地感動(dòng)著。本是臨時(shí)增加的活動(dòng),卻成為一次心靈的洗滌!
(四)感恩黃崗山,作別潭小
xx年7月5號(hào),南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在潭山鎮(zhèn)的最后一天,隊(duì)員們將依計(jì)劃完成贈(zèng)送儀式以及交接儀式。
上午9時(shí),細(xì)雨蒙蒙,經(jīng)管服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們前往黃崗山墾殖場(chǎng)行政大廳與墾殖場(chǎng)代表揭主任見(jiàn)面,并向該墾殖場(chǎng)贈(zèng)送錦旗以及南昌航空大學(xué)60周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意。錦旗上科技示范,典型引路;輻射帶動(dòng),增效增收,是昌航學(xué)子對(duì)潭山鎮(zhèn)的美好祝愿。
下午3時(shí),隊(duì)員們開(kāi)始了與潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)的交接儀式。潭小校長(zhǎng)鄒校長(zhǎng)親自面見(jiàn),隊(duì)員們也得到了鄒校長(zhǎng)的贊許。并多次問(wèn)及隊(duì)員們?cè)谛W∷奘欠窳?xí)慣。帶隊(duì)老師李老師也向鄒校長(zhǎng)表示,明年將會(huì)再次回訪,完成三年的跟蹤調(diào)查,希望能為潭山鎮(zhèn)做出一些實(shí)質(zhì)性的幫助。而服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們也為小學(xué)送上了錦旗、南昌航空大學(xué)60周年校慶紀(jì)念品以及特地為小學(xué)孩子們準(zhǔn)備的籃球、筆記本和筆等,希望孩子們努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。也希望潭山小學(xué)如錦旗所說(shuō)“春雨潤(rùn)物,明德育才;澤流及遠(yuǎn),千里思源。”
在潭山鎮(zhèn)的三天調(diào)研活動(dòng),經(jīng)管服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們先后走訪山背分場(chǎng)、華太藥業(yè)等地,感受到基層清廉干部的熱血精神、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的誠(chéng)信職業(yè)道德以及當(dāng)?shù)鼐用竦拇緲銦崆椤T趯?shí)踐中得到的真知識(shí),也為大學(xué)生上了意義深遠(yuǎn)的一課。
(五)走訪禪竹文化園,探究文化旅游資源
xx年7月6號(hào),南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到東方禪文化園和竹文化園展開(kāi)對(duì)宜豐縣禪宗文化和竹鄉(xiāng)文化等文化旅游資源的調(diào)研探究。
上午9時(shí),李老師帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們抵達(dá)禪文化園,訪問(wèn)了資壽寺常住一覺(jué)大師和云荷師父,兩位師父熱情接待,并為服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們講解一些關(guān)于東方禪文化園以及佛教的知識(shí)。據(jù)一覺(jué)大師介紹,該禪文化園內(nèi)寺廟為資壽寺重建,資壽寺原為皇家寺廟原址于黃崗山墾殖場(chǎng)院前分場(chǎng),現(xiàn)遷至宜豐縣城郊。一覺(jué)大師則是從鐘南山閉關(guān)調(diào)至此處任常住。目前,該禪文化園仍然處于修建當(dāng)中。此外,為使隊(duì)員們更加了解該禪文化園,一覺(jué)大師贈(zèng)與我們《宜豐禪史》和一些簡(jiǎn)報(bào)資料以供參考。為此,李老師與隊(duì)員們都表示了誠(chéng)摯的謝意。
隨后,在當(dāng)?shù)芈?lián)系人的帶領(lǐng)下,老師和隊(duì)員們走進(jìn)了竹文化園,領(lǐng)略了竹鄉(xiāng)氣息。竹文化園由門(mén)區(qū)廣場(chǎng)、竹文化館、竹引種區(qū)、速生豐產(chǎn)示范區(qū)組成。竹種展示區(qū)種植著兩百多種竹子。而竹文化館建筑以中國(guó)明清古建筑的風(fēng)格建成,分為序廳、竹子歷史發(fā)展多樣性廳、竹子資源培育多樣性廳、竹子加工產(chǎn)品多樣性廳、竹子文化藝術(shù)多樣性廳、宜豐竹加工廳六個(gè)部分。各種竹工藝品不時(shí)讓隊(duì)員們感嘆,不愧為竹鄉(xiāng)!感受禪宗文化,領(lǐng)略竹鄉(xiāng)氣息。此次調(diào)研活動(dòng)讓服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們對(duì)宜豐有了更深的了解。
三、收獲與感動(dòng)
去年,我是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的小學(xué)妹,懂的不多,凡事都在跟老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了許多難忘的事,也對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有著更深更新的理解。而這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我作為隊(duì)伍中唯一一個(gè)有過(guò)三下鄉(xiāng)經(jīng)歷并再一次作為聯(lián)系人的隊(duì)員,一開(kāi)始覺(jué)得很榮幸但也有一些壓力。如果說(shuō)去年調(diào)研學(xué)到了許多學(xué)術(shù)性的知識(shí),那么今年除了專業(yè)課題,收獲更多的是感觸和感動(dòng)。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程與原計(jì)劃有許多的變動(dòng),而這些變動(dòng)卻成為了我們意外的收獲。首先是在山背分場(chǎng)聽(tīng)任主任講基層發(fā)展,“廉政、為民、務(wù)實(shí)”六個(gè)大字在他身上演繹的淋漓盡致,給我們上了一堂不一樣的黨課。之后,在尋找困難戶的時(shí)候結(jié)識(shí)了愛(ài)心社,改變了我們對(duì)現(xiàn)今大多數(shù)慈善機(jī)構(gòu)的看法。一個(gè)個(gè)樸實(shí)的宜豐人實(shí)實(shí)在在的幫助著這里的困難群體,讓每一個(gè)隊(duì)員都深受感動(dòng)。接著,是在吳老先生家,凄苦的生活條件和兩個(gè)極其懂事的孩子,讓我們震撼更讓我們自愧不如。清新優(yōu)美的環(huán)境,善良樸實(shí)的宜豐人都讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們愛(ài)上了宜豐這個(gè)小城,也讓我更了解了我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!兩次三下鄉(xiāng),都是感動(dòng)之旅,滿載收獲!
第五篇 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 1150字
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷……
今年7月12號(hào),我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。 我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是:做好關(guān)于 “三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳2023西安世園會(huì),為世園會(huì)做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師,10名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,受到了什么表?yè)P(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):
一、 積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了,以前總是等問(wèn)題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這幾天的團(tuán)隊(duì)生活,老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問(wèn)題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備,才能快速有效的完成一件事情。
二、 樂(lè)于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起,沒(méi)事了各干各的,從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處,我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。
三、 不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
七天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)……
第六篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)與心得 3950字
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺(jué)得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過(guò)得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂(lè),獲益匪淺?。?/p>
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!敝腔酆椭R(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 2023年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來(lái)分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書(shū)館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱?,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。
雖說(shuō)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開(kāi)展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。
團(tuán)員面試的重要性不用多說(shuō),甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無(wú)這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。
面試通過(guò)后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來(lái)自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過(guò)這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來(lái),到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無(wú)特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來(lái)自不同組,彼此沒(méi)點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。
就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過(guò)一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來(lái)臨。
七月流火,當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始沉醉在暑期歡樂(lè)時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐團(tuán)啟程。
整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺(jué)得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國(guó)移動(dòng)惠來(lái)分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來(lái)一中,此時(shí),我們赴惠來(lái)團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來(lái)一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來(lái)了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來(lái)基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問(wèn)對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(zhǎng)。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問(wèn)卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問(wèn)卷,而是要采用訪問(wèn)式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問(wèn)卷對(duì)象交流、聊天,以問(wèn)卷里問(wèn)題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問(wèn)題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來(lái)說(shuō),質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來(lái)每訪問(wèn)一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開(kāi)獨(dú)自各做三份。這樣一來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過(guò)調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無(wú)聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。
該次社會(huì)調(diào)研收獲頗豐,具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是惠來(lái)作為一個(gè)臨??h,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢(shì)的,但其經(jīng)濟(jì)情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知,其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對(duì)較差的城市更不如,教育情況令人擔(dān)憂。就拿其中一點(diǎn)來(lái)說(shuō),當(dāng)?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過(guò)百人,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),而且大部分教室不配有燈管的。縣城如此,更不用說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。
參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來(lái)分公司乃此行一大亮點(diǎn)。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生,畢業(yè)后如果能在中國(guó)移動(dòng)通信工作是一個(gè)很好的選擇,所以眾人對(duì)此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來(lái)分公司也不負(fù)我們所望,即使我們只是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,也熱情歡迎和接待我們的參觀?;輥?lái)分公司秉承中國(guó)移動(dòng)通信的核心價(jià)值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們?cè)斒隽嗽摲止镜幕厩闆r——公司介紹、企業(yè)文化建設(shè)、社會(huì)責(zé)任營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并演講后根據(jù)我們所提出的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)方向上,分公司主管們根據(jù)自己經(jīng)歷,盡可能傳授他們所得經(jīng)驗(yàn)??梢灾v,此行每人都滿載而歸,個(gè)個(gè)都稱贊中國(guó)移動(dòng)。其實(shí),作為信息類專業(yè)生,對(duì)國(guó)內(nèi)通訊類公司都有一定了解,如中國(guó)電信、聯(lián)通、移動(dòng)等等公司必定在我們視野內(nèi),事前已了解到在國(guó)內(nèi)類似領(lǐng)域公司中,中國(guó)移動(dòng)通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設(shè)方面上是數(shù)一數(shù)二的,但畢竟多數(shù)只是聽(tīng)說(shuō),而經(jīng)過(guò)此次參觀,我們終于體會(huì)到中國(guó)移動(dòng)的魅力,果然名副其實(shí)。
最后一大活動(dòng)是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊(duì)與西浦支隊(duì)不同,西浦那邊義教組負(fù)責(zé)支教,調(diào)研組主要負(fù)責(zé)調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動(dòng)每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項(xiàng)目。而我在支教中得到三次講課機(jī)會(huì),由于是臨時(shí)受命,自己又不屬于義教組,對(duì)小學(xué)知識(shí)體系只能根據(jù)記憶,自己組織講課材料,并且個(gè)人認(rèn)為義教組事前準(zhǔn)備不足,所備資料難度過(guò)高,所以直至第一次真正走上講臺(tái)前,心里都是忐忑不安。然而,當(dāng)自己走上那神圣講臺(tái),面對(duì)眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。
經(jīng)過(guò)一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂(lè)悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的科任老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單的。那時(shí)當(dāng)一回老師的感覺(jué)讓我心中流出一絲絲甜滋。
就這樣實(shí)踐七天不知不覺(jué)過(guò)去了?;輥?lái)七天的生活,讓我們疲憊而充實(shí),讓我們幸福并充滿意義!
17日回廣州時(shí)的心情很復(fù)雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個(gè)地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動(dòng),很多收獲,很多幸福……忘不了調(diào)研過(guò)程的曲折,忘不了教學(xué)過(guò)程的謹(jǐn)慎和學(xué)生問(wèn)題的煩惱,忘不了參觀中國(guó)移動(dòng)中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會(huì)中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂(lè)、感動(dòng)和幸福。我們留戀這個(gè)城鎮(zhèn),不舍這個(gè)平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂(lè),這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機(jī)會(huì),珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……
第七篇 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié) 1250字
在2023年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我的崗位是教學(xué)組長(zhǎng),主抓教學(xué)分內(nèi)容。作為中文系的學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是以教學(xué)活動(dòng)為主的。科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證?;仡櫈槠谑斓慕虒W(xué)管理,可歸納為四點(diǎn)。
一、抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
1、落實(shí)常規(guī)工作,計(jì)劃先行。
三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,我們十一位學(xué)生就多次在一起思考、討論在下鄉(xiāng)的這十天里要如何進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)駐馬店遂平縣悅莊村小學(xué)實(shí)際情況和我們這些老師的學(xué)識(shí),能力,結(jié)合實(shí)際,就下鄉(xiāng)教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定教學(xué)計(jì)劃,各教師則依據(jù)教學(xué)實(shí)踐小分隊(duì)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了其針對(duì)性和可操作性,保證了學(xué)校各個(gè)年級(jí)、班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持集體備課。
教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,理解教學(xué)理念,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。
3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。
教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
二、開(kāi)展富有特色的活動(dòng)
1、建國(guó)六十周年悅莊村文藝匯演活動(dòng)
充分發(fā)揮老師和學(xué)生的想象力、才華和文藝才能,為悅莊村的父老鄉(xiāng)親舉辦一場(chǎng)文藝盛宴。在課余時(shí)間,老師手把手教學(xué)生們制作手工藝品,教授手語(yǔ)《感恩的心》,校園及民族舞蹈等等。
通過(guò)文藝匯演,充分發(fā)揮孩子的文藝才能,并且培養(yǎng)小學(xué)生們的自信心,責(zé)任心,愛(ài)國(guó)心。
2、開(kāi)展集體備課和 “一課多上”活動(dòng)。
遵循 “問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式,開(kāi)展“一課多上”活動(dòng),集體備課、在諸多教學(xué)問(wèn)題中選中一切入點(diǎn),形成同一課題,促使不同教師對(duì)同一研究載體進(jìn)行不同研究,提出各自看法,進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞,不但強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力,而且使教師不斷汲取他人長(zhǎng)處,讓教師不斷在做中提高、做中完善。
3、開(kāi)展師生“大手牽小手”活動(dòng)。
一位老師選擇一名品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生,并在三下鄉(xiāng)之后的日子里對(duì)這名學(xué)生從學(xué)習(xí)上、物質(zhì)上和精神上,盡自己的能力給予幫助。希望通過(guò)“大手牽小手”活動(dòng)能夠盡我們老師們的能力關(guān)注悅莊村小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第八篇 暑期三下鄉(xiāng)2023個(gè)人工作總結(jié) 1550字
7月16日至22日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開(kāi)展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過(guò)各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過(guò)程中的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
第九篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié) 2600字
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水,燃燒著我們的激情,為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們財(cái)經(jīng)傳媒系學(xué)生會(huì)11名優(yōu)秀學(xué)生干部組成“赴揭陽(yáng)市惠來(lái)縣田乾村xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),由曾鋒老師、陳悄媚老師、系輔導(dǎo)員鄧智凡老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,于7月15日來(lái)到惠來(lái)縣進(jìn)行為期一周的以“踐行兩會(huì)精神,肩負(fù)青春使命,關(guān)注留守群體,共建和諧社會(huì)”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在此期間,我們下鄉(xiāng)進(jìn)行社區(qū)市場(chǎng)調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,開(kāi)辦暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,走訪退休老干部、烈士家庭,幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯,對(duì)村民“留守兒童受教育”問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,為村民對(duì)辯別真假鈔知識(shí)的宣傳,防火、防盜、防騙、防水等安全知識(shí)的資詢服務(wù),對(duì)當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里,我們親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活,了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和⒐鹿牙先说那闆r,獲得了一些真實(shí)的生活感悟,現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受,作為此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備工作
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備工作,最大程度落實(shí)院團(tuán)委、系黨總之的部署,我們很早就對(duì)開(kāi)展了實(shí)地踩點(diǎn)的考查工作。在確定好隊(duì)員后,我們立刻發(fā)放往屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案及注意事項(xiàng),舉行一定程度的理論培訓(xùn),明確了我們此次活動(dòng)的目地和意義,也讓我們
對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解,做好了安全防范措施和過(guò)硬的吃苦準(zhǔn)備,為我們的實(shí)踐活動(dòng)打了良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
7月15號(hào)上午,我們來(lái)到惠來(lái)惠城,安頓好后,我們立即對(duì)惠城社區(qū)市場(chǎng)展開(kāi)調(diào)查,如市場(chǎng)商品種類,價(jià)格以及居民消費(fèi)情況,我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費(fèi)水平不高及惠來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。晚上,我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進(jìn)晚餐,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。
7月16號(hào),我們坐車(chē)到田乾鄉(xiāng),受到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和村民們的熱烈歡迎并入住退休老干部家,我們稍做休息后立即風(fēng)塵撲撲到30幾戶村民家中對(duì)“留守兒童受教育”主題展開(kāi)調(diào)研,在調(diào)研過(guò)程中,我們了解到田乾村全體村民有2500多人,但大部分是老人和兒童,大部分中青年都跑到汕頭的潮陽(yáng)、澄海等地打工,留守老人生活基本自理,無(wú)人照料而兒童更是缺乏應(yīng)有的管教,他們的教育更是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題尤其是女孩,輟學(xué)出外打工。農(nóng)村的留守老人和兒童已是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。下午,我們分組到當(dāng)?shù)卮迕窦抑畜w驗(yàn)農(nóng)村生活,幫忙煮飯,炒菜等并與他們進(jìn)行交流,深入了解農(nóng)村生活。17號(hào)早上,我們來(lái)到田乾小學(xué),全隊(duì)每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)一個(gè)班,對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對(duì)我們暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班的宣傳,剛開(kāi)始雖然他們很調(diào)皮,但經(jīng)過(guò)各隊(duì)員的耐心輔導(dǎo),他們很快就接受了我們,從這次義教中,看到一張張純真的笑臉,我們也仿佛回到了美麗的童年。中午,我們部分隊(duì)員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革命烈士家庭,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)采訪和調(diào)查,了解他們的生活狀況和耐心聽(tīng)他們講述革命之家的艱辛及先進(jìn)事跡,其中主要碰到的問(wèn)題是語(yǔ)言溝通方面的障礙,后來(lái)請(qǐng)會(huì)講潮汕話的隊(duì)員翻譯,其它隊(duì)員負(fù)責(zé)記錄。從他們那我們了解了革命先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來(lái)之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬,其實(shí)也是一種現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課。下午,我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯,以前我們只知有番薯,卻不知如何而來(lái)如何收獲,在田里收番薯時(shí),隊(duì)員們還鬧出不少笑話,雖然很辛苦,但隊(duì)員們互相打氣鼓勵(lì),共同克服困難,在傍晚時(shí)分,我們終于把田里所有番薯收完,看著一袋袋番薯,我們感覺(jué)很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足掛齒。18號(hào)上午,我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進(jìn)行支教宣講和對(duì)畢業(yè)生的心里輔導(dǎo),傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也充分利用我們財(cái)經(jīng)傳媒的專業(yè)知識(shí)宣傳我們?cè)诖髮W(xué)的所見(jiàn)所聞所學(xué),也對(duì)老師進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進(jìn)他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)他們的知識(shí)層次了解不深,一定程度上影響了教學(xué)效果,也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合,我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動(dòng),很大程度上豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。下午,我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生,幫忙挑水,菜園澆水,砍柴等,親身體驗(yàn)農(nóng)家生活,進(jìn)一步了解農(nóng)村的真實(shí)生活情況,感受生活的艱辛,端正生活態(tài)度。19號(hào)上午,我們?cè)谔锴鍖?duì)留守兒童進(jìn)行支教部分的文藝教學(xué),如《我和你》的手語(yǔ)操、健美操、唱歌并和小朋友們一起玩跳繩游戲等豐富的形式,從而提高他們對(duì)文化知識(shí)的興趣,陶冶情趣,但由于留守兒童所受教育層次不一樣,加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語(yǔ)言約束,起初他們還不敢接近我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)會(huì)講潮汕話隊(duì)員的解釋和各隊(duì)員的轉(zhuǎn)變交流方式,慢慢改變他們對(duì)我們的敵對(duì)態(tài)度,最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯(cuò),我們也成了他們的大朋友。下午,我們?cè)诖迕窕顒?dòng)場(chǎng)地,舉行辯別真假鈔知識(shí)的咨詢服務(wù)活動(dòng),我們事先準(zhǔn)備好一塊宣傳欄并在上面詳細(xì)寫(xiě)了一些紙幣常識(shí),并在現(xiàn)場(chǎng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講解如何辯別真假鈔,受到村民們的一致好評(píng),豐富了村民們的真假鈔知識(shí),提高了他們對(duì)真假幣的辯別能力,這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。20號(hào)上午,我們?cè)诖迕窕顒?dòng)場(chǎng)地播放了事先準(zhǔn)備好的安全教育短片,如防火、防電、防水、防騙等安全知識(shí),起初,村民們只是覺(jué)得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義,后來(lái)我們就短片內(nèi)容做了詳細(xì)的的解釋,提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義,通過(guò)此次別開(kāi)生面的安全教育課,村民們也很大程度上增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了安全防范能力,我們也從中發(fā)現(xiàn),安全教育知識(shí)普及的重要性,也強(qiáng)化了我們自身的安全觀念。下午,我們?nèi)ヌ锴甯浇暮_呥M(jìn)行對(duì)漁民的調(diào)查防問(wèn),了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況,他們大部分靠捕魚(yú)為生,主要經(jīng)濟(jì)收入是賣(mài)魚(yú)所得,而七月份到8月份則是禁漁期,漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外,我們還在海邊義務(wù)撿垃圾,宣傳環(huán)保的重要性。21號(hào)上午,我們?cè)谔锴謇先司奂卮箝艠?shù)下,舉行我們此次實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目,文藝匯演,我們采用之前精心編排好的太極、健美操、詩(shī)歌朗誦、個(gè)人獨(dú)唱、小品等形式多樣的節(jié)目為留守老人兒童“送溫暖”,給他們送去歡樂(lè)和真情,他們依然有我們這群大學(xué)生所關(guān)心,有我們的真情溫暖。隨著我們實(shí)踐隊(duì)與村里老人和小孩的合影留念,也暗示著此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利結(jié)束。匯演完,我們帶著不舍和美好的回憶坐上回校的汽車(chē),揮手向村民告別向這里美麗的熱土地告別。
第十篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 1550字
七月過(guò)去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束?;厥桩?dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己,奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),苦中作樂(lè)。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)??梢哉f(shuō),隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說(shuō),還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無(wú)論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周?chē)h(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說(shuō),“這里語(yǔ)言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,這里無(wú)處玩樂(lè)……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)xx這個(gè)地方,但只要孩子們?cè)?,我愿意再?lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒(méi)有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢(mèng)飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,接下來(lái)的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。