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三年總結(jié)開頭(50個(gè)范本)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-12 20:45:01 查看人數(shù):33

三年總結(jié)開頭

1、光陰似箭,日月如梭。不知不覺這一學(xué)期已接近尾聲,我和孩子們相處也有近半年了。我感觸頗多,從實(shí)際的工作中,我看到了自己的不足,也鞭策自己不斷進(jìn)步;了解孩子們的內(nèi)心世界,也逐步找到方法走進(jìn)他們的內(nèi)心?,F(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)總結(jié)如下:

2、第一輪復(fù)習(xí):七至九年級(jí)的文言文復(fù)習(xí)(穿插復(fù)習(xí)導(dǎo)引)由于今年的考試內(nèi)容有所變動(dòng),與往年的只考16篇不一樣而變?yōu)槌翘?hào)的文言文,所以,文言文的復(fù)習(xí)是重頭戲,每一篇文章讓學(xué)生自己具體羅列了各種文言現(xiàn)象(通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用、以及特殊句式),并加以記憶鞏固。這樣一節(jié)復(fù)習(xí)兩到三課(除第一課時(shí)我具了個(gè)例子外,然后其它的讓學(xué)生課前自己把文章中的各種文言現(xiàn)象找出來,上課一起分享鞏固),約一個(gè)月完成了六冊(cè)文言文的復(fù)習(xí)。

3、轉(zhuǎn)眼之間,半年以過,半年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高個(gè)人素質(zhì),盡最大能力完成鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

4、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的題目。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

5、通過第一個(gè)學(xué)期與孩子們的相互磨合了解,第二個(gè)學(xué)期和孩子們的相處相對(duì)要輕松很多,也和諧愉快了很多。也有了很多新的想法,因此在班主任的班級(jí)的管理方面總結(jié)和反思如下。

6、班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。末,細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

7、時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié):

8、本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級(jí)的語文,并兼班主任工作。整個(gè)班的學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,后進(jìn)生較多,留守學(xué)生有16個(gè),家長(zhǎng)教育觀念淡薄。但大部分學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)

9、緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年一班語文教學(xué)工作和班主任工作。三年一班共有學(xué)生六十三人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看還算均衡,畢竟小學(xué)生活潑好動(dòng),同時(shí)也存在許多不足,通過本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐我的感觸很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

10、xx年-2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)xx年學(xué)年度上學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作行將結(jié)束,在此,就本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作作如下小結(jié):

11、規(guī)范管理抓落實(shí) 齊心協(xié)力創(chuàng)佳績(jī)年輕的洪澤外國(guó)語中學(xué)剛剛走過7個(gè)年頭,但早已勃發(fā)了盎然的生機(jī)。幾年來的教育教學(xué)實(shí)績(jī)證明了自身的實(shí)力,也贏得了縣委縣政府和社會(huì)各界人士的信任。尤其今年的初三年級(jí),成績(jī)更是驕人:中考優(yōu)生數(shù)大幅提高,文考成績(jī)?nèi)h前10名我校占4人,前50名占19人,前100名占36人;而三年前初一入學(xué)時(shí)在我校就讀的全縣前10名沒有,前50名2人,前100名也只有3人。這巨大的變化說明了在校長(zhǎng)室精細(xì)的管理和科學(xué)的指導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作規(guī)范有效,特別是初三的工作形成了自身的特色。

12、基本情況分析:三年級(jí)一班有學(xué)生56名,經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團(tuán)結(jié)。個(gè)別學(xué)生知識(shí)的掌握較差,有些學(xué)生現(xiàn)在還是不會(huì)閱讀課本,注意力不集中,理解能力較差,因此,在今后的教學(xué)中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。

13、教師近三年教學(xué)工作總結(jié)我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的。回顧前三年的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲?,F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

14、2023年,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體研究室同志們的支持和幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

15、臨沂市第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語教研員研修暨三年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì)總結(jié)范文10月20號(hào)—22號(hào)參加了臨沂市第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語教研員研修暨三年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì),本次會(huì)議主題是“三年級(jí)的課怎么上?”

16、高三年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)高十七班在 1999 xx 年 下學(xué)期班級(jí)工作中,經(jīng)過全體師生的共同努力在德、智、體、美、勞各方面都取得一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

17、本學(xué)期,我主要擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作,現(xiàn)在結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì):營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能提高教學(xué)效率。

18、初三年終級(jí)主任年終總結(jié)本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任九年級(jí)1班的班主任工作。通過一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):

19、我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的?;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲。現(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

20、又是一年高三,有必要進(jìn)行一下總結(jié)。我主要說兩個(gè)方面的問題,一個(gè)是歷史教學(xué)問題;另一個(gè)是班級(jí)管理問題(其中談?wù)劶庾由囵B(yǎng)問題)

21、本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。注重課堂教學(xué)的有效性,要求先學(xué)后教,合作探究,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。每教一課,我都細(xì)細(xì)揣摩,力求效果最佳。時(shí)光匆匆,回顧過去的一學(xué)期,有成功,也有困惑, 結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,和新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)將本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一點(diǎn)思考總結(jié)如下:

22、本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié)。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行回顧與總結(jié):本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到,作為一名班主任,除了要維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能做到同學(xué)之間互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

23、本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作

24、小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光荏苒,忙碌中20**年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20**年上學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

25、小學(xué)三年級(jí)班主任工作的總結(jié)范文緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年二班班主任工作。三年二班共有學(xué)生四十八人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有五名特困生和一名特殊兒童?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

26、小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)物體的表面或封閉圖形的大小,就是他們的面積。 比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量。

27、一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將本人對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。知識(shí)像雪球,要越滾越大,越滾越扎實(shí)教師對(duì)知識(shí)間連接和承接理解和運(yùn)用,對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解及消化起一定的影響。如,本學(xué)期上半學(xué)期,本人對(duì)新版教材的研究缺乏深入理解,從而影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。本人對(duì)知識(shí)連接和承接理解是,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)到第三單元時(shí),往往會(huì)將第一單元的知識(shí)點(diǎn)遺忘,因此,在學(xué)習(xí)每一個(gè)單詞前,教師在設(shè)計(jì)課時(shí)時(shí),必需將前面的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合新的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

28、放假一周了,我的心總忐忑不安?!@是以往從未有過的感覺。雖然這次期末考試,我班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)是最好的,但我找不到一絲欣慰感,自豪感。以往教一個(gè)班級(jí),哪怕成績(jī)不好,我也可自信地對(duì)自己說:我沒失敗,我給了學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的東西,不需擔(dān)心害怕。只有這一次,我的心惶惶的,隨著時(shí)間的增加,這種感覺不但沒有消逝,反倒越來越揪扯我的心。在這夜深人靜的時(shí)候,我靜靜地坐下來,開始寫一份工作總結(jié)——不是面對(duì)我的上級(jí),也不是面對(duì)我的單位和同事,而是交給自己的心靈。

29、下學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)眨眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,照例這時(shí)候又該靜下心來把這學(xué)期的工作回顧一下,這樣既對(duì)這學(xué)期的辛勞有個(gè)交代,也將為下學(xué)期的開始做個(gè)準(zhǔn)備。本學(xué)期的教學(xué)工作,可以說既緊張忙碌而又很充實(shí)??傮w看,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能及時(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,新設(shè)想結(jié)合起來,積極探索,改革教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)本班實(shí)際情況,對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況具體作如下小結(jié)。

30、還記得xx年9月的那一天,沒有太陽,風(fēng)中帶著寒意會(huì)讓人突然打一個(gè)哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天??僧?dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候,三年的大學(xué)生活就要和我說再見了,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!

31、新年的鐘聲即將敲響,一群可愛的孩子又要長(zhǎng)大一歲了,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心,小小班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。

32、本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作,作出如下總結(jié):

33、本人第一次教學(xué)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的英語,沒有什么經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)過一學(xué)期的摸索、探討與實(shí)踐,我對(duì)三年級(jí)上學(xué)期的英語教學(xué)有了一定的經(jīng)驗(yàn),尤其是英語入門階段的教學(xué)有了如下體會(huì):

34、這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí)。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

35、三年級(jí)數(shù)學(xué)教育,重在初步培育學(xué)生的籠統(tǒng)、歸納潛力,剖析、歸納潛力,決議、推理潛力和思想的靈活性,敏捷性等,著眼于開展學(xué)生數(shù)學(xué)潛力。透過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)常識(shí)的來歷和用途,培育學(xué)生杰出的行為習(xí)氣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐情況,采納有用辦法,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)全進(jìn)程。在教育進(jìn)程中首要做到以下幾點(diǎn):

36、彈指一揮,又臨期末,每一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期都會(huì)是我們教學(xué)生涯中那堅(jiān)實(shí)的腳步?;仡櫛緦W(xué)期,總結(jié)如下: 積極聽課,及時(shí)反思。

37、第一部分三年來的主要經(jīng)驗(yàn)與存在的不足主要收獲設(shè)備資產(chǎn)價(jià)值從2002年的8億元上升到2024年5億元.占固定資產(chǎn)數(shù)從2002年的29%上升至45%.

38、本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

39、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大好處。學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:

40、光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂,有苦有甜。通過以往對(duì)學(xué)生的了解,這一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學(xué)生,還是班級(jí)管理,都上了一個(gè)新的臺(tái)階。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起。

41、小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)年月日:一三五七八十臘(12月),三十一天永不差;

42、這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí)。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

43、三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人的工作總結(jié)范文三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié):

44、我叫,歲,大學(xué)文化。年在原鄉(xiāng)政府參加工作,××年月借調(diào)到區(qū)政府辦公室秘書組工作。主要承辦國(guó)土、建設(shè)、城市管理、環(huán)保等方面工作文件、綜合材料的起草和印制,人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理,領(lǐng)導(dǎo)決定和批示事項(xiàng)的督查督辦,全區(qū)重大中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,先后聯(lián)系區(qū)長(zhǎng)。工作中,我勤奮學(xué)習(xí),奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、工作技能不斷提高?,F(xiàn)將近年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào):

45、小學(xué)三年語文教學(xué)工作總結(jié)導(dǎo)語:語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。關(guān)于小學(xué)三年語文教學(xué)工作總結(jié),下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

46、彈指一揮,又臨期末,每一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期都會(huì)是我們教學(xué)生涯中那堅(jiān)實(shí)的腳步?;仡櫛緦W(xué)期,總結(jié)如下: 積極聽課,及時(shí)反思。

47、時(shí)間如流水一般,靜悄悄地流過,又到提筆寫總結(jié)的時(shí)候,靜下心,回顧一學(xué)期的工作,感慨萬千,我們?cè)诖∵@塊圣潔的土地上,又愉快地度過了一個(gè)學(xué)期。

48、在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了管理的相關(guān)學(xué)科,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。

49、小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)基本情況分析三年級(jí)二班共有學(xué)生64人,男生有34人,女生有30人,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,好學(xué)勤奮,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,熱愛班級(jí)體。但是還存在著所有獨(dú)生子女共同的特點(diǎn)—自私,無論做什么事,都為自己著想,還需要在思想品德教學(xué)中加以正確引導(dǎo)。幫助其養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,使其受益終生。,學(xué)生們聰明活潑,積極進(jìn)取,通過三年學(xué)習(xí)生活的鍛煉,他們已具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生的集體主義精神增強(qiáng),班級(jí)的凝聚力加強(qiáng),各個(gè)班的成績(jī)相差不大。整體上看由于大都是獨(dú)生子女,表現(xiàn)出嬌慣,好吃懶做、任性、主動(dòng)性差,自私的特點(diǎn)。這些行為習(xí)慣是今后教育的主要方面。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和道理,不能有效的落實(shí)到行動(dòng)上,在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐。

50、在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作一 、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

三年總結(jié)開頭(50個(gè)范本)

三年來,自己在思想上和工作中能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,較好地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也使自己的思想覺悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年來的工作總結(jié)如下:一、工作范圍教學(xué)管理(制修訂教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評(píng)估等);學(xué)籍管理(學(xué)生學(xué)籍的日常管理(包括學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等)、畢業(yè)生的畢業(yè)資格和學(xué)位資格審核、推薦免試研究生和農(nóng)村教育碩士、畢業(yè)生的檔案管理工作等);教學(xué)實(shí)踐(學(xué)生教育教學(xué)實(shí)習(xí)、學(xué)生畢業(yè)論文、普通話和漢語應(yīng)用推廣等);多媒體教學(xué)(學(xué)分制系統(tǒng)運(yùn)行與管理、多媒體教學(xué)等)
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