【第1篇】數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫300字
1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具，認(rèn)真上課。
3、努力改進(jìn)教法，進(jìn)行教學(xué)科研工作，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力和能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參加校級(jí)以上的學(xué)科競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，努力提高合格率。
5、作業(yè)布置適量，注意精選習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)面批。
6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄及總結(jié)。
書寫經(jīng)驗(yàn)28人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際工作情況。比如數(shù)學(xué)老師這個(gè)崗位，就要清楚知道教學(xué)任務(wù)是什么。每天上課前，得準(zhǔn)備好教案，這是基本的。教案要針對(duì)不同的年級(jí)，因?yàn)樾W(xué)、初中、高中的教學(xué)內(nèi)容完全不一樣。像小學(xué)可能更多是基礎(chǔ)運(yùn)算，而高中就得涉及函數(shù)、幾何之類的復(fù)雜內(nèi)容了。
上課的時(shí)候，要注意課堂秩序。有時(shí)候?qū)W生會(huì)開小差，這很正常，作為老師得想辦法吸引他們的注意力。比如，可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。如果碰到特別調(diào)皮的學(xué)生，也不能太急躁，得耐心引導(dǎo)，畢竟每個(gè)孩子的情況都不一樣。
批改作業(yè)也是數(shù)學(xué)老師的重要工作之一。作業(yè)不僅要改對(duì)錯(cuò)，還要分析錯(cuò)誤原因。有些學(xué)生可能是概念沒(méi)掌握好，有些可能是計(jì)算馬虎。對(duì)于概念不清的，可以在課后單獨(dú)輔導(dǎo)；如果是粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，那就提醒他們下次注意檢查。
還有就是備課，這個(gè)很關(guān)鍵。每次上課前都要熟悉教材，有時(shí)候教材上的例題不一定適合所有學(xué)生，得根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況調(diào)整。要是碰上新知識(shí)點(diǎn)，還得提前多做幾道題，確保自己理解透徹。
跟其他科目的老師一樣，數(shù)學(xué)老師也需要參加教研活動(dòng)。通過(guò)聽別的老師的課，可以學(xué)到不少新的教學(xué)方法。不過(guò)有時(shí)候聽課筆記做得不夠詳細(xì)，回頭想復(fù)習(xí)的時(shí)候就找不著重點(diǎn)了。這就需要養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣，把重要的地方標(biāo)記出來(lái)。
考試期間更是忙得不可開交。既要出卷子，又要監(jiān)考，還得在考后認(rèn)真閱卷。出卷子的時(shí)候要注意難度分布，既不能太難也不能太簡(jiǎn)單。太難會(huì)讓學(xué)生失去信心，太簡(jiǎn)單又體現(xiàn)不出水平。監(jiān)考的時(shí)候得時(shí)刻留意考場(chǎng)紀(jì)律，防止作弊行為發(fā)生。
【第2篇】數(shù)學(xué)教師工作崗位職責(zé)怎么寫1050字
作為一名數(shù)學(xué)教師，崗位職責(zé)有哪些如果你不清楚，請(qǐng)看以下這份數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)。
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、 認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校《教學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。
書寫經(jīng)驗(yàn)86人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合具體的工作內(nèi)容和需求。比如說(shuō)數(shù)學(xué)老師這個(gè)崗位，你得先想清楚這份工作的核心是什么，是教學(xué)還是輔導(dǎo)，還是兩者兼有。如果單純從教學(xué)來(lái)說(shuō)，那就要寫出具體的教學(xué)任務(wù)，像備課啊、上課啊、批改作業(yè)什么的。不過(guò)要是帶班主任的話，可能還得多寫一些班級(jí)管理的內(nèi)容。
教學(xué)這塊兒，除了常規(guī)的教學(xué)任務(wù)外，還得考慮學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣，有的可能基礎(chǔ)差一點(diǎn)，有的可能理解快些，這就需要老師有針對(duì)性地去調(diào)整教學(xué)方法。有時(shí)候，為了讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，就得花時(shí)間去琢磨怎么講才能讓他們聽懂，這其實(shí)挺費(fèi)腦子的。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于備課這一塊兒，也不是簡(jiǎn)單地照著課本念就行。數(shù)學(xué)這門學(xué)科講究邏輯性，一個(gè)概念沒(méi)講明白，后面的內(nèi)容就跟著受影響。所以，老師得提前把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，把難點(diǎn)提前想好怎么突破。有時(shí)候，教材上的例題可能不太好理解，就需要老師自己設(shè)計(jì)一些新的例子來(lái)幫助學(xué)生消化吸收。
批改作業(yè)也很重要，這是了解學(xué)生掌握情況的一種方式。每次批改作業(yè)的時(shí)候，都得認(rèn)真看學(xué)生的解題步驟，看看他們哪里出了問(wèn)題。有時(shí)候，學(xué)生做錯(cuò)了題目，不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是因?yàn)轳R虎大意，這時(shí)候就需要老師提醒他們注意細(xì)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候，批改作業(yè)量太大了，老師可能會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)累，尤其是臨近考試的時(shí)候，作業(yè)本子堆得跟小山似的。
至于輔導(dǎo)，這個(gè)就比較靈活了。有些學(xué)生可能在某些方面特別薄弱，比如幾何證明題老是搞不明白，這時(shí)候就需要老師單獨(dú)輔導(dǎo)一下。輔導(dǎo)的時(shí)候，既要耐心又要細(xì)致，有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題得反復(fù)講幾遍才行。不過(guò)有時(shí)候，輔導(dǎo)的時(shí)間安排起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩，畢竟老師自己的時(shí)間也有限制，不可能隨時(shí)都在。
再說(shuō)了，數(shù)學(xué)老師除了教書育人之外，還得參與學(xué)校的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的目的就是讓大家一起探討教學(xué)中的問(wèn)題，分享好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候，參加教研活動(dòng)的時(shí)候，大家會(huì)討論一些新的教學(xué)理念或者教學(xué)方法，這對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是有幫助的。不過(guò)有時(shí)候，教研活動(dòng)安排得太過(guò)頻繁，可能會(huì)占用老師不少時(shí)間，導(dǎo)致其他工作顧不上。
【第3篇】小初數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)職位要求怎么寫250字
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)所授科目的備課，出卷、批改等
2、負(fù)責(zé)所帶班級(jí)的學(xué)員及家長(zhǎng)維護(hù)
3、參與公司組織的各種教研活動(dòng)
4、參與助教活動(dòng)
職位要求：
1、師范專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷 ；
2、持有相關(guān)教師資格證等相關(guān)證件；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；
4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)；
5、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能啟發(fā)教學(xué)；
6、熱愛(ài)教育行業(yè)，能適應(yīng)靈活的工作時(shí)間。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
書寫經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合具體的崗位需求去想。小初數(shù)學(xué)老師這個(gè)崗位，主要就是教學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，確保他們能掌握基礎(chǔ)概念。具體來(lái)說(shuō)，需要備課、上課、批改作業(yè)，還得定期測(cè)驗(yàn)學(xué)生的掌握情況。比如，每次上課前都要花時(shí)間準(zhǔn)備教案，確保課堂上的講解清晰易懂，這很重要。還有，學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候會(huì)遇到各種問(wèn)題，老師得及時(shí)解答，有時(shí)候可能還要單獨(dú)輔導(dǎo)一些學(xué)得慢的學(xué)生。
除了教學(xué)工作，還涉及到和家長(zhǎng)溝通。要是某個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后了，就得跟家長(zhǎng)說(shuō)清楚情況，看看怎么配合提高成績(jī)。有時(shí)候?qū)W校還會(huì)組織一些活動(dòng)，數(shù)學(xué)老師也得參與策劃，比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽之類的，這能激發(fā)學(xué)生興趣。另外，有些時(shí)候可能會(huì)有新教材或者新的教學(xué)方法出來(lái)，老師需要不斷學(xué)習(xí)，這樣才能跟上潮流。
教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到一些麻煩事。像是有的學(xué)生特別調(diào)皮，上課不專心，這就得想辦法吸引他們的注意力。還有些學(xué)生可能數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好，老師得耐心引導(dǎo)，不能急躁。有時(shí)候批改作業(yè)量大，可能就顧不上及時(shí)反饋，這就容易影響學(xué)生進(jìn)步。不過(guò)這些問(wèn)題都需要慢慢調(diào)整策略，找到適合的方法才行。
對(duì)于崗位要求，最基本的就是要有教師資格證，這是底線。學(xué)歷方面，本科起步比較穩(wěn)妥，畢竟現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈。數(shù)學(xué)功底一定要扎實(shí)，不然沒(méi)法應(yīng)對(duì)各種難題。還有就是要有愛(ài)心和責(zé)任心，尤其是面對(duì)低年級(jí)小朋友的時(shí)候，更需要細(xì)心呵護(hù)。如果能有一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就更好了，這樣上手快，也能更快適應(yīng)工作節(jié)奏。
寫這些東西的時(shí)候，最好能多參考下同行是怎么寫的，這樣能學(xué)到不少實(shí)用技巧。不過(guò)要注意的是，不要完全照搬別人的格式，要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整。有時(shí)候靈感來(lái)了，可能會(huì)寫得比較亂，但只要大致表達(dá)清楚就行，不用太糾結(jié)細(xì)節(jié)。
【第4篇】小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫200字
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 北京美凱達(dá)教育科技有限公司 北京美凱達(dá)教育科技有限公司，美凱達(dá) 崗位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師
崗位職責(zé):
1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;
2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案，進(jìn)行備課，保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座，集體備課，提升教學(xué)水平;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;
2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛(ài)教育行業(yè);
3、性格外向，善于與人溝通，喜歡和小孩打交道。
書寫經(jīng)驗(yàn)89人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得根據(jù)具體工作性質(zhì)去想。像小學(xué)數(shù)學(xué)老師這行，日常工作就是教學(xué)生，但不能光說(shuō)教書，還得細(xì)化到教學(xué)方法，比如課堂上要引導(dǎo)學(xué)生理解概念，課后還要檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。還有，備課很重要，每次上課前都要認(rèn)真準(zhǔn)備教案，不然課堂效果會(huì)打折扣。另外，跟家長(zhǎng)溝通也是必不可少的，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)需要反饋給家長(zhǎng)，這樣雙方才能配合好。
除了日常教學(xué)，還得多關(guān)心學(xué)生的思想狀況。小學(xué)階段的孩子比較特殊，有時(shí)候成績(jī)不好可能是因?yàn)樾睦砩嫌袎毫Γ@時(shí)候就需要老師多留意，多鼓勵(lì)。再說(shuō)了，學(xué)校的活動(dòng)也得參與，比如組織興趣小組或者帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽什么的。要是遇到學(xué)校布置的任務(wù)，比如公開課或者教學(xué)研究，那也得積極參與，畢竟這是提升自己的機(jī)會(huì)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懫饋?lái)會(huì)有點(diǎn)混亂，比如剛說(shuō)到家長(zhǎng)溝通，忽然又跳到課外活動(dòng)，容易串在一起。像我有一次寫的時(shí)候，就差點(diǎn)把“家訪記錄”寫成“家訪計(jì)劃”，雖然意思差不多，但看起來(lái)就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有一次寫到教學(xué)任務(wù)時(shí)，漏掉了“批改作業(yè)”這部分，后來(lái)同事提醒才補(bǔ)上去。這些小地方其實(shí)挺影響整體效果的。
其實(shí)崗位職責(zé)寫起來(lái)沒(méi)什么特別的技巧，主要是把自己平時(shí)做的事一條條列出來(lái)就行。不過(guò)要注意順序，別東一句西一句的，不然看的人會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。像我之前寫的時(shí)候，就因?yàn)闆](méi)理清思路，結(jié)果把“組織學(xué)生復(fù)習(xí)”寫到了后面，其實(shí)這應(yīng)該是教學(xué)流程的一部分。再比如，寫到學(xué)生管理時(shí)，應(yīng)該提到紀(jì)律問(wèn)題，但我當(dāng)時(shí)只寫了如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，結(jié)果顯得不全面。
寫的時(shí)候還得多考慮細(xì)節(jié)，像數(shù)學(xué)老師，除了講授課程，還得關(guān)注學(xué)生的思維能力。有時(shí)候?qū)W生提出的問(wèn)題很刁鉆，這就考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力了。要是事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分，很可能就被問(wèn)住。所以寫崗位職責(zé)時(shí)，最好能涵蓋這些突發(fā)情況，這樣才顯得周全。
【第5篇】初高中物理數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫50字
1. 熱愛(ài)教育行業(yè)
2. 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
3. 溝通能力強(qiáng)，熟悉所教學(xué)科的內(nèi)容即可
書寫經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得根據(jù)具體的工作內(nèi)容去設(shè)計(jì)。比如說(shuō)初中物理老師，主要就是教學(xué)生物理知識(shí)，讓學(xué)生理解那些基本的概念。上課前要備課，備課不能隨便應(yīng)付，不然講得不清楚，學(xué)生聽不明白，那教學(xué)效果就差了。教案要提前準(zhǔn)備好，這樣課堂上才能游刃有余。當(dāng)然，講課的時(shí)候還得考慮學(xué)生的接受能力，要是講得太快，學(xué)生跟不上節(jié)奏，那也是白搭。
還有數(shù)學(xué)老師這邊，除了正常的教學(xué)任務(wù)，還得負(fù)責(zé)批改作業(yè)。作業(yè)批改這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了題目，光靠自己很難找出來(lái)哪里出了問(wèn)題，這時(shí)候就需要老師點(diǎn)撥一下。另外，考試也是經(jīng)常有的事，考完試之后，成績(jī)分析也得認(rèn)真對(duì)待，看看哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生掌握得不好，然后針對(duì)性地加強(qiáng)輔導(dǎo)。
不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況，比如有個(gè)別學(xué)生特別調(diào)皮，上課不專心聽講，這個(gè)時(shí)候就得想辦法調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。如果一味地批評(píng)，反而可能適得其反。還有些學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于這部分學(xué)生，老師需要額外花時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們趕上進(jìn)度。
除了日常的教學(xué)工作，還涉及到一些其他的事情。比如參與教研活動(dòng)，和其他同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候?qū)W校還會(huì)組織一些課外活動(dòng)，老師也要配合著搞搞科普講座之類的。這些活動(dòng)雖然不是直接的教學(xué)任務(wù)，但對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升也有幫助。
有時(shí)候?qū)憤徫宦氊?zé)的時(shí)候，容易忽略掉一些細(xì)節(jié)。比如有些老師可能會(huì)覺(jué)得只要把課上好就行了，其實(shí)不然，還有很多隱性的責(zé)任。像跟家長(zhǎng)溝通這一點(diǎn)，就很重要。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，家長(zhǎng)總是想了解的，所以定期跟家長(zhǎng)匯報(bào)情況，能讓家校合作更加順暢。不過(guò)要是忽略了這一塊兒，就容易導(dǎo)致誤會(huì)，影響家校關(guān)系。
【第6篇】初小數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫400字
初小數(shù)學(xué)教師 上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，悟望 【職位要求】
1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;
3)頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，虛心好學(xué);
4)講課條理清晰，口才好，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
6)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表;
7)了解上海的課程結(jié)構(gòu)及考試的考點(diǎn);
8)熟練使用office辦公軟件;
9)能適應(yīng)周末上班，能承受工作壓力。
【職位描述】
1)仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真充分備課，針對(duì)學(xué)生具體情況編寫教案;
2) 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固提高，盡快提高成績(jī);
4)定期組織測(cè)評(píng)，檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果;
5)參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
【上班時(shí)間】
做五休二，周一周二雙休
書寫經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際情況去構(gòu)思。比如初小數(shù)學(xué)教師這個(gè)職位，要考慮到學(xué)生年齡小，教學(xué)方法就得特別講究。既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，又要兼顧趣味性，讓孩子們?cè)敢鈱W(xué)。具體來(lái)說(shuō)，得負(fù)責(zé)備課，教案要詳細(xì)，不能太籠統(tǒng)。上課的時(shí)候，要能控制課堂秩序，不然低年級(jí)孩子很容易跑偏。
備課本職工作之外，還得經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。每次考試后，成績(jī)反饋要及時(shí)，這能讓家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)步情況。還有，作業(yè)批改也不能馬虎，不僅要改對(duì)錯(cuò)，還要寫評(píng)語(yǔ)。要是發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生總是出錯(cuò)，得單獨(dú)輔導(dǎo)才行。
有時(shí)候，學(xué)校會(huì)組織一些活動(dòng)，數(shù)學(xué)老師也得參與策劃。像數(shù)學(xué)競(jìng)賽，趣味游戲之類，這些都是鍛煉學(xué)生的好機(jī)會(huì)。不過(guò)活動(dòng)方案得提前想好，包括規(guī)則設(shè)定，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備什么的，都得安排妥當(dāng)。
書寫注意事項(xiàng)：
教材更新快，老師需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。如果自身知識(shí)儲(chǔ)備不足，就會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。所以，平時(shí)得多看看專業(yè)書籍，參加培訓(xùn)也是必要的。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到困難，比如有的知識(shí)點(diǎn)講解起來(lái)特別復(fù)雜，琢磨半天才想出個(gè)辦法。
教室管理也很重要，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持干凈，這些看似小事，但對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成很有幫助。還有就是，遇到調(diào)皮的學(xué)生，不能一味批評(píng)，得找到原因，耐心引導(dǎo)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)把“課堂”寫成“課室”，雖然意思沒(méi)變，但看起來(lái)就不那么專業(yè)了。
【第7篇】中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位工作職責(zé)怎么寫400字
1、認(rèn)真履行教師職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與本學(xué)科教研的課題研究，切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。
2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，按時(shí)參加教研活動(dòng)，踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。
3、精心備課，精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導(dǎo)等日常工作。
4、互相聽課、學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，做好記錄，及時(shí)完成評(píng)課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作，每周進(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。
6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮集體的力量，互相支持保障成績(jī)。
7、積極組織學(xué)生參加全國(guó)、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作，抓好高考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
書寫經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合具體的工作場(chǎng)景。比如中學(xué)數(shù)學(xué)老師，這工作既得教書還得育人。日常，就是備課、上課、批改作業(yè)這些基本功，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。說(shuō)起來(lái)，備課得花不少心思，要根據(jù)教材大綱來(lái)設(shè)計(jì)教案，有時(shí)候還得調(diào)整教學(xué)方法，確保每個(gè)學(xué)生都能跟得上進(jìn)度。上課時(shí)，得掌控課堂紀(jì)律，不能光顧著講知識(shí)點(diǎn)，得時(shí)不時(shí)停下來(lái)問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有聽懂。
批改作業(yè)也很關(guān)鍵，不能馬虎了事?？吹綄W(xué)生做錯(cuò)的地方，得耐心地給他們講解，讓他們知道哪里錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了。要是碰到特別難的題目，可能需要額外花時(shí)間準(zhǔn)備一些例題，幫助他們理解。除了教學(xué)任務(wù)，還得多留意學(xué)生的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)情緒不對(duì)勁，得及時(shí)溝通，不能只盯著成績(jī)看。
再就是參與教研活動(dòng)，和其他老師交流經(jīng)驗(yàn)。每次聽課完，都得認(rèn)真反思，看看人家的優(yōu)點(diǎn)在哪，自己能不能借鑒一下。有時(shí)候，還會(huì)被安排當(dāng)班主任，那責(zé)任就更大了。不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還得操心他們的生活瑣事。比如宿舍衛(wèi)生檢查，班級(jí)紀(jì)律維護(hù)之類的。當(dāng)然，偶爾也會(huì)遇到難題，比如家長(zhǎng)投訴什么的，得冷靜處理，不能沖動(dòng)行事。
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)。比如提到備課的時(shí)候，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下集體備課的重要性，但沒(méi)寫進(jìn)去。還有就是對(duì)學(xué)生的思想教育工作，其實(shí)也挺重要的，但總覺(jué)得說(shuō)得不夠全面。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如剛才說(shuō)到班主任工作的時(shí)候，突然想起上次有個(gè)學(xué)生曠課，結(jié)果就多說(shuō)了幾句。不過(guò)這些都是小問(wèn)題，回頭再修改一下就行。
【第8篇】中小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫200字
崗位職責(zé):
1、接受并踐行金邁思教育理念
2、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項(xiàng)。
3、認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的家長(zhǎng)溝通任務(wù)、充分了解學(xué)生綜合信息。
4、需要配合學(xué)校完成宣傳活動(dòng)。
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他正常事務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷
2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近
3、師范類特別優(yōu)秀的亦可接受
4、熱愛(ài)教育行業(yè)，親和力佳，自信樂(lè)觀
書寫經(jīng)驗(yàn)72人覺(jué)得有用
寫崗位職責(zé)的時(shí)候，得結(jié)合實(shí)際情況去想。比如中小學(xué)數(shù)學(xué)教師這個(gè)崗位，最重要的肯定是教學(xué)，教學(xué)這部分就該重點(diǎn)寫。日常上課、備課這些都得提到，還有批改作業(yè)什么的，這些都是基本工作，不能漏掉。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，像是輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽這類活動(dòng)，雖然是額外任務(wù)，但既然干了，也得寫進(jìn)去。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這部分，這很重要，畢竟孩子在學(xué)校的表現(xiàn)家長(zhǎng)都想了解。寫的時(shí)候得具體點(diǎn)，比如定期開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生情況，這樣家長(zhǎng)才會(huì)放心。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這是理所當(dāng)然的事。
管理班級(jí)也是個(gè)大事，紀(jì)律、安全這些問(wèn)題都要考慮到。要是學(xué)生出了什么事，老師肯定脫不了干系。所以這部分職責(zé)也要寫清楚，比如組織班會(huì)、處理突發(fā)狀況之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)只關(guān)注教學(xué)，把這部分給輕描淡寫了。
書寫注意事項(xiàng)：
參與教研活動(dòng)也很關(guān)鍵，這能提升教學(xué)質(zhì)量。寫的時(shí)候要體現(xiàn)這一點(diǎn)，比如參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、研討會(huì)什么的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忽略這部分，覺(jué)得教研只是形式上的東西，其實(shí)不然。
